Отчет Елецкой Окружной КК ВКП(б)-РКИ

45 По ЖАКТ'ам состав рабочих еще ниже—7 проц., зато группа без определенных занятий, торговцев, кустарей равна 8 проц., т. е. превышение над группой рабочих. В новом „рабочем" строительстве процент рабочих ра­ вен 1. Населенность коммунальных домов на одного чело­ века—4,9 метра, ЖАКТ'ов—5,2 и домах нового „рабочего" строительэтва—7,2 метра. Эти цифры показывающие, кто и как живет у нас, дока­ зывают, что рабочая прослойка в домах чрезмерно низка, что до сего времени не было оказано, при представлении помещении, преимущества рабочим. С другой стороны, в новом строительстве, именуемым рабочим, находятся все категории служащих и только 2 семьи .рабочих... При проверке выявлены факты, когда изъятые ОкрФО дома за недоимку передавались ГорКО уже заселенными различными лицами, из которых более всего самими работ­ никами ОкрФО. Одновременно выявлена преступная прода­ жа из'ятых вещей ГорКО, когди вещи стоимостью в 100 р. продовались за 5—6 рублей, предметы старины и искус­ ства по несколько рублей и копеек. Все виновные лица с работы сняты и дело передано следственным органам. Проверка работы окручреждений по ходу сбора маку­ латуры производилась 4 раза. Отмечено, что окручрежде- ния директивы о сборе макулатуры выполнили неполно­ стью, вследствие чего предложено им усилить данную ра­ боту путем установки епепиальных ящиков для макулату­ ры, регулярного ее сбора. Восторгу предложено усилить данную работу путем организации сборов на площадях, рынках и учреждениях. В результате имеются следующие цифры по сбору макулатуры: Всего собрано макулатуры по округу. За I КВ. 1929-30 Г. . . 14642 .КГ. За январь 1930 г. . 6839 к г. За февраль „ г. . . 9353 кг. За март . . „ г. . . 6486 кг. За апрель-же м-ц по одному только г. Ельцу собрано 7200 кг. Проверка плана всеобщего обучения установила, что школьных комплектов открыто только 43 проц, и темп школьного строительства—50 проц, плана. Невыполнение полностью обгоняется дефицитностью местного бюджета и отсутствием данных о государственных вложениях. Недо­ статочная подготовка педагогического кадра, в силу чего