Обзор народного хозяйства Тамбовской губернии октябрь 1921 - октябрь 1922 гг.

— 44 ~ II. На гвеенабженин оставлено 25 школ. 32 школы переведены на содержание из местных ис­ точников, из них— 4 учебных заведения содержатся на средства Учкпрофсожа, 5 на средства шефов. Сметы расходов по учреждениям Профобра, взятым на госсЕабжение, выражается в сумме 43.323.837 руб , на учреждения, содержащиеся из местных средств имеющих губернское значение — в сумме 12.976.508 руб. в знаках 22 г., на остальные учебные заведения местного значения расходы внесены в общую смету по каждому УОНО. ' I I . На самоснабжении школ нет. IV. Всего учебных заведений Профобра но твердой сети значится 57 с 619 преподавателями и 6585 учащимися. Перечисленные учебные заведения Губпрофбор оставляет аа 22-23 учебный год, и в дальнейшем ни в коем случае сокращение производиться не будет. Вновь открывать школ Губнрофсбр, за исключением школ фабрично-заводского ученичества, не будет. Школы фабрично-заводского ученичества предполагаю гея к открытию следующие: . ~ (а школа союза деревообдел. — г. Тамб. 60 человек. (б „ я текетилыц. —с. Расск. па 40 „ (в „ „ кожезн. — г. Тамбов „ 40 „/ (г я , швейников — г. Тамбов „ 40 „ Губпрофобр 1922 23 году предполагает обратить все внимание па укрепление существующих школ. . - Необходимо проделать следующие работы: 1. Учет личного состава каждого профтахначескэго учебного заведения. 2. Установление твердого штата каждого учебного заведения, 3. Установление емкости каждого учебного заведения. ^ 4. Подчинение всех профтехнвчеекпх учебных заведений Губчрофбору. 5. Устройство конференций по: 1. индустриально-техническому образованию, 2. сельско­ хозяйственному образованию, 3. школам фабрвчно заводского ученичества, 4. педагогическому 6. Согласование работ пединститута с работой педтохквкуаов. 7. Установление учебных планов для учебного заведения с разбавкой на годы обучения. 8. Распределение по оставшимся школам имущества ликвидированных профтехническах учебных заведений в 1921 — 1922 учебном году. 9. Организация комитетов содействия при всех уездных ирефтехнических школах и прове­ дение Шефства. 10. Урегулирование получения профшколама местных средств. 11. Установление твердого числа учащихся находящихся на госснабженаи. 12. Улучшение положения тамбовского дома подростков и реорганизация ого в общежитие для слушателей средне технических учебных заведений. 13. Укомплектование сельско хозяйственных учебных заведений агрономическим персоналом. 14. Разработка программ всех школ. 15. Введение зачетов для учащихся во всех школах. г ; В своей работе Губарефобр будет поддерживать тесный контакт я Культотдглом ГСПС, со всеми производственными союгамз, .с Губкой«ол-м, Совнархозом и ГЗУ. V. Работа профобра в конце 21 года была направлена в равной мере как на восстановле­ ние и укрепление материальной базы, так и на поднятие учебао-воснидательной стороны проф технического образования. Былй разосланы циркуляры: о трудовой дисциплине среда учащихся сельско-хозяйственных и лесных школ и материалы по .реформе сельско-хсзясхв. в садово огород­ ных школ губернии. О составлении смет я производственных планов на 1322— 23 г. всех проф»- технических уч. заведений; о во становлении ферм и мастерских, организации выгодных производств и отраслей хозяйства, а также о составлении алана организации для учебных целей: учебно- практического'ноля, огорода-, саза, коллекционного участ-ка а проч Пачавая с января 1922 года, работа идет иод флагом экономии государственных средств (сокращенно учреждений и штатов) и стремления в то же время поднять интееивноеть работы в оставшихся после сокращения учреждениях. Твердый список учебных яаведений, как состоящих на го.‘снабжении, гак и кере- аеденных на иждивение, местных ср асов сообщен - по унаробразам при циркуляре, подробно намечающем план ближайшей работы в облаете профтс-хнического образования в условиях НЭП‘а. Разосланы циркуляры но УСШО о необходимости поддержания профшкол н о нодчинеини технических учебных заведений непосредственно Рубарофобру. Выработаны следующие инструк­ ции: о приеме в профтсхявческво учебные заведения ' в 1922— 23 учебном голу. Инструкция хает все преимущества иря поступлении пролетариату, 2) о,распределений найкоз учащимся, причем преимущество иредоставльется лицам командированным профорганизациями, парторга­ низациями, 3) инструкция о самоуправления учащихся. Разработано правило оплаты труда'работникам просвещенья. * Налажена работа Совета профтехнвчеекого образования, который решает все наиболее важные вопросы арофтежнического образования; главное 'внимание Совета в настоящее время обращено на организацию сети школ фшбрнчно заводского ученичества.