Начиналось так...

располагалась начальная школа. Там после занятий ребята вместе с учительницей Клавдией Николаевной Добролюбовой ждали моего прихода. А я очень волно­ валась: сумею ли рассказать детям о программе юных пионеров так, чтобы это их заинтересовало? И вот я стою перед ними. Не помню, как уж сумела побороть растерянность и дала команду; «На линейку стано­ вись!» На первом занятии ребята узнали о законах и обы­ чаях юных пионеров. Прочла я ребятам отрывок из торжественного обещания: «Честное слово, обещаю, что буду верен рабочему классу, буду ежедневно помогать своим трудом собратьям, знаю законы юных пионеров и буду им повиноваться». Помню, эти слова произвели на ребят большое впечатление. На занятиях мы много времени уделяли физкульту­ ре и подвижным играм. С первых дней между мной и школьниками установились дружеские, теплые отноше­ ния. Нехотя расходились мои пионеры по домам, с не­ терпением ждали следующего дня. Ребят в строй все прибывало. Некоторые приходили тайно от родителей посмотреть, что это за пионерский отряд, чем там зани­ маются? И оставались с нами. Через несколько дней отряд разбили на звенья, в каждом из них выбрали вожатых. Законы и обычаи юных пионеров изучали по частям, вдумчиво, внима­ тельно. А игр и развлечений прибавлялось. Живые, инициативные, ребята сами их придумывали. Играли в лапту, в популярную в то время игру «красные и бе­ лые», запускали громадного бумажного змея. Дружба в отряде была настоящая, крепкая. Пионе­ ры стояли, как говорится, друг за друга горой. Забот у нас, вожатых, было много. Жизнь требо­ вала новых форм и методов работы. Никакой литерату­ ры, никаких пособии по пионерской работе тогда не имелось. Приходилось все планы и мероприятия со­ ставлять самим. Большую помощь, оказывали вожатым партийная организация, комитет РДСМ и заводской комитет завода «Свободный сокол». С отеческой тепло­ той относился к пионерам председатель завкома Степан Иванович Поляков, человек необыкновенно жизнерадо­ стный и энергичный.