Литература о Липецкой области за 1960-1964 годы.

кар. образования. Ин-т усовершенствования учителей. Обл. отд.-ние пед. о-ва. Из опыташередовых учителей). 2250. ПРОВОТОРОВА В. Н. Пути повышения эффектив­ ности урока. Липецк, «Ленинское знамя», 1961, 56 стр. (Ли­ пец. обл. отд. нар. образования. Ин-т усовершенствования учителей. Обл. отд-ние Пед. о-ва. Из опыта передовых учи телей). 2251. ГРИНЕВА О. О работе учителей математики Л» пецкой области —«Математика в школе»- 1962, № 4, стр.21- 28. 2252. ГУЗНЯЕВ В. Ф. Комментированные упражнения на уроках математики. (Доклад на науч.-пед. конференции. Фев­ раль 1962 г.). — «Уч. записки» (Елецкий пед. ин-т), вып. б, 1962, стр. 43—50. ^ ^ 2253. ГУЗНЯЕВ В. Ф.'Передовой опыт в рациональной организации уроков .математики. (Доклад на науч.-пед. кон­ ференции. Февр. 1962). —«Уч. зап.» (ЕЛецкий пед. ин-т), вып. 6, 1962, стр. 34—46. ,2254. КРИВОШЕИНА 3. Поиски продолжаются. (О со- ^ вершенствовании методики преподавания биологии в шко- ' ле. «Учительская газета», 1963, 9 февр. 2255. КРИВОШЕИНА 3. Д. Самостоятельная работа уча­ щихся на уроках биологии. (Из опыта учителей Липец, обл.). —«Биология в школе», 1964, № 5. стр. 28—32. 2256. МЕЛЬНИКОВ М. И. Успехи учителей биологии Ли­ пецка и Липецкой области. —«Биология в школе», 1964, №5, стр. 10—15. 2257. ЦЕЛИКОВСКАЯ А. С. Как вызвать интерес к. ш чению биологии. (Опыт учительницы 4-й школы г. Липец­ ка). — «Биология в школе», 1964, № 5, стр. 15—18. 2258. ДВУРЕЧЕНСКАЯ А. П. Развитие познавательной активности и самостоятельности на уроках географии.- «География в школе», 1963, № 5, стр. 40—46. 2259. КАБАНКОВА В. Опрос и повторение по связи. (Из опыта учительницы истории Липец, сред, школы № 1 ). —«Ле­ нинское знамя», 1962, 2 марта. (Мастера урока). 2260. СОБОЛЕВ А. Н. Из опыта перестройки преподава­ ния истории в школах Липецкой области. —«Преподавание истории в школе», 1962. № 4, стр. 26—29. 176