С.Ю. Ковалев Липецк авиационный (1912-1941)

«Тыл, состоящий из «худосочных» баз, которые были наскоро сколочены, был явно необеспечен армейским транспортом. Армия была организована на ходу, транспорта не было, связи, командного состава не было. Все эти трудности давали нам частые перебои в снабжении бомбами и горючим. ... нужно учиться летать ночью большими группами. Пока мы летаем ночью максимум отрядом, максимум девяткой. Надо летать ночью больше, кораблей до 20 - 30 в одной группе... нужно учить не все полки, а единицы способных людей, взять хотя бы в полку две эскадрильи ночных, которые могли бы ночью вылететь спокойно, долететь до любого пункта, выполнить задание и вернуться обратно»^^^. В результате анализа «недочетов» использования ВВС в Зимней войне было решено, «для создания большей оперативности в управлении авиацией», создать авиационные дивизии по 4 - 6 полков в каждой. 16 мая 1940 года вышел приказ Наркома обороны, где после обобщения опыта «войны на Карело-Финском театре» перед Красной армией ставились задачи боевой подготовки на летний период 1940 года. В частности, в соответствии с требованиями приказа. Военно- воздушные силы должны были: «1. Особое внимание обратить на дальнейшую отработку взаимодействия ВВС с наземными войсками... 2. Основная задача всех видов авиации — овладеть самолетовождением и боевыми действиями в сложных условиях: в облаках, в темную ночь, на низких высотах при плохой погоде и на полный радиус действия. 3. В каждом полку бомбардировочной и истребительной авиации подготовить не менее одной эскадрильи для полетов в сложных условиях и ночью. Всю бомбардировочную авиацию учить бомбометанию по узким целям, со средних и малых высот. 4. Истребительная авиация. Главная задача — групповое ведение воздушного боя на всех высотах. Кроме того, овладеть: а) прицельным бомбометанием с пикирования; б) воздушной разведкой, а отдельным экипажам — фотографированием; в) стрельбой по малым точечным целям. 5. Разведывательная авиация. Овладеть фотографированием площадей со средних и больших высот, как одиночным самолетом, так и группой. Ввести обучение фотографированию ночью. 6 . Бомбардировочную и истребительную авиацию, расположенную вблизи морей, обучать: длительным полетам над морем вне видимости берегов, ведению воздушного боя и нападению на морские объекты. 7. Продолжать отработку взаимодействия всех видов авиации между собой и особенно между истребительной и бомбардировочной авиацией. 8 . Авиационные базы учить маневру в условиях частой смены аэродромов и обеспечению боевой работы авиационных частей в отрыве от железных дорог.. А в это время в Европе разгоралась мировая война. С сентября 1939 по апрель 1940 года противостояние англо-французских и германских войск стало буквально - «стоянием», получившим название «Странная война». Многотысячные армии застыли в бездействии на границе. Первыми проявили инициативу немцы - в апреле 1940 года они заняли Данию и Норвегию, а затем, не дав опомнится англо-французским союзникам, захватили Нидерланды, Бельгию, Францию и, выйдя к Ла-Маншу, стали готовить вторжение на Британские острова. Решающим фактором подготовки высадки немецкого десанта на английское побережье стали масштабные воздушные операции Люфтваффе, призванные ослабить военный и экономический потенциал противника, и подорвать моральный дух британцев. Королевские ВВС Великобритании, несмотря на значительный численный перевес Люфтваффе, в ходе 236