Корольков М.И., Липецк и Липчане

329 329 делать планы, описи, оценки, расчёт страховых премий, полу- чать деньги, составлять полумесячные отчёты для Правления страхового общества и отправлять туда полученные деньги. Благодарный ученик сохранит в памяти образ наставника: "Дедушку Алексея Ефимовича Андреева я любил за доброту и чуткое отношение ко мне, в сущности чужому для него чело- веку. В то время я, ещё мальчишка, не мог осознавать, чем обязан ему в своей жизни. У Алексея Ефимовича не было спе- циального образования, да и общее неполное, между тем его богатый ум и незаурядные способности помогди стать хоро- шим и разнообразным специалистом. Он был учителем рисо- вания и чистописания, землемером, техником-строителем, знал геологию" (53). Вероятно, Алексей Ефимович сумел убедить сестру отпра- вить приёмного сына для дальнейшего обучения в Москву, в знаменитое Московское училище живописи, ваяния и зодче- ства. Он говорил, что будучи в Москве, заходил в училище, там ему всё очень понравилось, а потому обязательно отвезёт Ивана туда учиться. В 1881 году Иван Машков поступил – не без тревог и волнений – в "головной" класс по рисованию. Приняли за хороший рисунок (по оценке ведущих профессо- ров Е.С. Сорокина, В.Г. Перова и И.А. Прянишникова), но по другим наукам должен был поступать в первый класс, как не сдавший экзамена во второй класс. Благополучно устроилось дело с квартирой: в семье письмоводителя училища Ионова нашлось место и для нового студента. Так начинался мо- сковский период жизни и яркой деятельности будущего архи- тектора. К сожалению, до этого события дедушка не дожил: летом 1881 года жизнь его пресекла смерть... (54). Автор выражает благодарность сотрудникам Липец-кого областного государственного архива Елене Щукиной, Вале- рию Полякову, Елене Жуковиной, сотрудникам Липецкого об- ластного краеведческого музея Татьяне Цупко и Евгении Се- лезнёвой за иформационную поддержку и особую благо-дар- ность и признательность – Валерии Шахбазовой (пра-внучке Л. Н. Великолепова) за любезно переданные мате-риалы, ука- занные источники информации и редкие фото-графии из се-