Корольков М.И., Липецк и Липчане

Корольков М.И., Липецк и Липчане

235 235 Руководство народными училищами возлагалось на Глав- ное правление училищ. В губерниях делами народного обра- зования ведали приказы общественного призрения. Губер- натор являлся попечителем народных училищ губернии; в уез- дах училищами руководили смотрители малых народных учи- лищ. Курс малых училищ соответствовал двум низшим клас- сам главных. Срок обучения – два года. Во всех заведе-ниях обучение бесплатное. Предметы в младших училищах: чтение и письмо, арифметика, катехизис, священная история, русская грамматика, чтение книги о должностях человека и граждани- на, чистописание и рисование; в старших классах главных на- родных училищ: катехизис, священная история, арифметика, русский язык, история, география, геометрия, механика, физи- ка, естественная история, гражданская архи-тектура. На основании утверждённого устава в уездных городах на- чали открываться Малые народные училища. Липецкий го- родничий Тимофей Петрович Бурцев принял весьма дея-тель- ное участие в подготовительных мероприятиях, а 29 декабря 1788 года сообщил в Тамбовский приказ обществен-ного при- зрения, что назначенный для училища купеческий дом «состо- ит в готовности и прочие нужности как-то: столы, скамьи со- стоят во всякой исправности и детей на первый слу-чай набра- но тридцать пять человек» и липецкое городское общество приняло на себя расходы на содержание училища. После дол- гих согласований училище торжественно открыли 1 марта 1879 года. Но через десять лет – 31 октября 1799 года – обще- ство отказалось содержать на своём иждивении училище. Та- ким образом, Липецк по воле небольшой группы купцов и ме- щан оказался без народных учебных заведений в течение трёх десятилетий! Настоятельные усилия первых учителей – Заха- ра Рубинова, Петра Фёдоровича Протопопова, Петра По-лов- невского, направленные на улучшение бытовых условий в училище, своевременную оплату труда, стремление убедить горожан в необходимости получения образования не увенча- лись успехом [1]. Безразличное отношение к обучению детей оказалось типичным не только для Липецка. В 1789 году по поручению Комиссии об учреждении училищ, её член Козо-

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz