378 378 Сороса. Этот фонд никогда -не помогал журналам. Он давал деньги библиотекам на подписку. Сейчас библиотеки не подписываются на «толстые» журналы. Это беда. За счет спонсор- ских денег Министерство культуры выписывает несколько сотен экземпляров, но этого мало, чтобы изменить положение с под- пиской. Сегодня тираж «Нового мира» — 9300 экземпляров — самый большой среди всех «толстых» журналов. – Да этого и на одну Москву не хватит! – Да, журналы не попадают в провинцию. Настоящая литерату- ра, живой процесс создания книги оторван от читателя. Я посетила ваш книжный магазин одна-две полки отведены для современной литературы, а остальные оккупированы детективами, боевиками, сочинениями на уровне «мыльной оперы». – Не получится ли так, что современное поколение разучится читать серьезные книги? – Это большая опасность, и это большая беда государства. Но оно пока не ощущает этого. – Не кажется ли вам, что истоки этой беды – в школьных программах по литературе? – Раньше школьная программа была сугубо ограниченной. В мое время не изучали произведения Достоевского, а если изу- чали, то обзорно. Правда, были передовые учителя, которые, на свой страх и риск, знакомили учеников с роизведениями заграничных авторов начала XX века. Таких учителей ожидали крупные неприятности... Сейчас наметился крен в другую сторону. Надо иметь в виду, что современные учителя находятся в более выгодном положении, нежели- их предшественники. Наш журнал является хорошим и надежным подспорьем для них, ибо содержит добротные статьи, списки рекомендуемой литературы для чтения школьниками. Школьная библиотека не должна «обкрадывать» учеников, необходимо выписывать хотя бы один «толстый» журнал. – Произведения каких авторов, по вашему мнению, следует включить в школьную программу по литературе?