29 29 испрашивал разрешение на приобретение дома Гришина за 9300 рублей из экономических сумм Липецкого училища. Но в дополнение к этому министр «покорнейше просит» доставить ему требуемые общим примечанием к училищным штатам 8 декабря 1828 года сведения о народонаселении и промышленности города, о наличии приходского училища, и, сверх того, сколько каждое из уездных училищ Тамбовской губернии имеет экономических сумм, где эти суммы хранятся и с какого времени. В заключение, министр известил, что «в скором времени составлен будет общий план для домов уездных училищ, который, по утверждении онаго, будет разослан всюду, а потому подлежит покупкою сказанного дома приостановиться» [1, л. 13, 13 об.]. Неутешительный совет о приостановке покупки, вероятно, не охладил стремление попечителя довести дело до открытия училища. Отвечая на требование министра, попечитель направляет ему 24.09.1829 года в подлинниках ведомости о народонаселении и промышленности и реестр квитанциям Тамбовского Приказа общественного призрения на обращающиеся капиталы, принадлежащие училищам. Сообщая, что приходского училища в городе не имеется, приводит общие данные о двух частных школах, открытых коллежским секретарём Петром Ольшанским (в 1828 году) и подпоручиком Дмитрием Донорским (1829 году): в училищах 46 учащихся, из которых дворянского звания – 12, обер-офицерских – 7, приказного – 2, духовного – 1, купеческого – 21 и мещанского – 3 [1, л. 14, 14 об.]. В реестре квитанциям Тамбовского Приказа общественного призрения по состоянию на 6.07.1829 г. отмечено: сумма на содержание училища с учётом капитализации составляла 12926 руб. 74 коп. [1, л. 19 об.]. Именно этот показатель оказал существенное влияние на мнение директора Департамента народного просвещения Д.И. Языкова: «По изъясненной в представлении Г. попечителя Московского учебного округа необходимости иметь в городе уездное училище, я не нахожу с своей стороны никакого препятствия к дозволению открыть оное, тем более, что положенная на содержание сего училища
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz