Китаев А.С., За татарским валом

455 Своивоспоминанияоставилииветераныпедагогического труда - рядовые учителя. Мария Васильевна Борзых родилась в селе Никольское Усманского района. Она в 1947 году окончила Усманское педучилище. Пять лет работала в Садовском районе, а потом всю свою жизнь, до самой пенсии, работала в Новоуглянской школе. М.В.Борзых вспоминала: “В 1952 г мы приехали в с. Новоуглянку и я приняла класс первоклассников. Осуществилась моя мечта - работать учителем начальных классов. Я больше любила маленьких детей, т. к., ежедневно видела плоды своей работы. Ведь тогда не было телевизоров, и все лучшие знания дети получали в школе. Я любила детей, они мне платили взаимностью. С родителями у меня всегда был контакт взаимопонимания. На уроках старалась, как можно больше разнообразить работу, применять наглядные пособия, использовать дополнительный материал. Много проводилось внеклассной работы. Часто ходили в рощу, лес, на реку, где говорили о любви, природе, родному краю, школе. ЗасвоюработуполучилаПочётнуюграмотуминистерства просвещения, юбилейную медаль и грамоты РОНО. Работа учителя нелёгкая, но почётная. Работа моя, я считаю, не прошла даром. Сколько ведь учащихся имеют высшие образования! Есть среди них врачи, инженеры, а многие пошли по стопам учителей. Моя жизнь продолжается и во внуках, т.к. они тоже решили стать учителями”. Свой педагогический опыт кратко, но емко, точно и поучительно раскрыла Клавдия Ивановна Копытина: «Я, Копытина К. И. проработала в Новоуглянской неполной средней школе 40 лет. Это моя родная школа. Правда, раньше в Новоуглянке была только начальная школа, и после ее окончания пришлось учиться в г. Усмани в школе № 2. Окончила я Усманский педагогический техникум, Мичуринский учительский педагогический институт и Воронежский педагогический институт. В школе вела русский язык и литературу. Наполняемость классов была более 30 человек, были и параллельные классы. Подчас трудно приходилось, но и интересно с детьми работать. Время пролетело быстро, два поколения прошли на моих глазах. К примеру, Алтухова Галина и ее сын Александр, Алтухова Раиса и ее сыновья Евгений, Геннадий, Вячеслав и др. Мария Васильевна и Иван Захарович Борзых на январской конференции учителей в первый год своей работы в Новоулянской 7-милетней школе На повторный год обучения никого не оставляла. Очевидно, поэтому и за знания учеников награждена Почетной грамотой Министерства просвещения РСФСР в 1985 году. Заслуга не только моя, но и всего нашего коллектива, многие наши учащиеся получили высшее образование, став учителями, врачами, инженерами. Такие как: Алтухов Анатолий, Алтухов Юрий, Алтухова Галина, Бородулин Александр, Землянских Татьяна, Телегина Ольга, Федорова Надежда и многие другие. Я с любовью вспоминаю своих учеников, не только отличников учебы, но и средних, слабых, интересуюсь их судьбой. Старались учить на трудном, на сопоставлении одного правила с другим. Например, одно «Н» и два «Н» в кратких и полных прилагательных и причастиях, наречиях и т.д. Упор делала на комментированное письмо, творческий, зрительный, предупредительный диктанты, сочинения. Сильным ученикам давала опережающие задания, просила готовить доклады о творчестве того или иного писателя. Старалась приходить на занятия на час раньше или оставаться после занятий, чтобы позаниматься со слабыми. Среди учителейшло как бы соревнование, кто дольше позанимается. Уважаемая Елизавета Никитична Кривоногова упрекала меня в том, что я раньше пришла и «захватила» ребят. Уж больно они болели за свою математику. Мы, учителя, проводили по своим предметам олимпиады, конкурсы, читательские конференции и т.д. Желаю молодому коллективу, среди которого некоторые наши выпускники, творческих успехов, радости в вашем интересном труде. Любите детей, оберегайте, жалейте». Клавдия Ивановна Копытина