Китаев А.С., Очерки немеркнущей памяти, т. 2

84 Усманское отделение ЛОКО ОЧЕРКИ НЕМЕРКНУЩЕЙ ПАМЯТИ ПОВЫШАЕМ КВАЛИФИКАЦИЮ Учитель остается учителем до тех пор, пока учится сам... Справедливость этой мысли, высказанной Ушинским, очевидна и в наши дни. Необходимость постоянного самообразования, совершенствования мастерства подчеркнута в документах о школьной реформе, как актуальная задача современности. Как работаем мы, педагоги, над повышением своей квалификации? В октябре прошлого года мы принимали участие в семинаре преподавателей, проходившем на 6азе Куликовской средней школы. И почерпнули здесь многое... в условиях реформы школы». В ходе совещания были заслушаны отчеты ряда учителей о своей работе. Заслуживает внимания опыт Н. И. Уваровой. Этот преподаватель объединяет учеников в группы по 4—5 человек, в состав групп входят вместе с отстающими лучшие учащиеся. Они помогают своим товарищам. У каждого учителя есть творческий план на год. Он включает в себя методическую работу, политическое образование, общественную и педагогическую деятельность . В плане намечаются темы для методических наблюдений, совершенствования заданий по предмету. В конце года преподаватели отчитываются перед своими коллегами о проделанной работе. Хороший Класс Галины Щегловой (в первом ряду - третья слева). В центре - классный руководитель - Некрасова Людмила Захаровна Сейчас мы регулярно проводим открытые уроки, в ходе которых каждый учитель стремится показать все лучшее, что накопил он в процессе своей работы. Серьезное значение придаем взаимному посещению уроков, которые, так же, как и открытые, впоследствии анализируются на совместных заседаниях. Так мы обмениваемся, опытом. Немало интересного и поучительного почерпнули мы, посетив уроки преподавателей литературы Л. К. Зубовой н А. С. Душкиной. В ходе педсоветов и совещаний мы вырабатываем рекомендации по вопросам совершенствования труда педагогов. Привлекаем к этому лучших учителей школы. Так, на одном из совещаний был рассмотрен вопрос «Интенсификация учебно- воспитательного процесса учитель в современном понимании — это не только знаток своего предмета и опытный методист. Это и общественник, активный помощник партии. В нашей школе работает кружок сети партийного просвещения. Занимаясь в нем, учителя знакомятся с партийными документами, выясняют вопросы текущей политики. Перестройка всех сфер деятельности, происходящая в стране, заставляет и нас, педагогов, работать по-новому. Что это значит? Прежде всего, она побуждает нас творчески относиться к делу самим и прививать такой же подход к учебе своим подопечным. Зажигать в душах ребят тягу к знанием — вот что требуется от нас сейчас в первую очередь. К этому мы и стремимся 236 . Л. НЕКРАСОВА, учитель Октябрьской СШ.