Китаев А.С., Очерки немеркнущей памяти, т. 2

Усманское отделение ЛОКО 217 Глава 2. Притяжение земли Молотовский райкома ВКП(б) как в 1948 году, так и в 1949, в связи с тем, что по всей стране проводился призыв молодежи в школы ФЗО, поставил задачу секретарям первичных партийных организаций оказать действенную помощь уполномоченному трудовых резервов в проведении этого важного мероприятия 13 . 26 февраля 1949 года Сальников – И.О. председателя исполкома райсовета депутатов трудящихся говорит, что «нам предстоит набрать 100 человек молодежи для школ ФЗО и этому вопросу надо уделить серьезное внимание» 14 . 20 мая 1949 года секретарь РК ВЛКСМ Понома- рев направил Воронежскому Обкому ВЛКСМ инфор- мацию о реализации решений XI съезда ВЛКСМ по Молотовскому району, в котором говорилось, что «по деловому организовали выполнение решений XI съезда ВЛКСМ комсомольцы школы ФЗО, которые добились хороших и отличных показателей в учебе, а также в укреплении дисциплины в школе, все 26 учащихся- комсомольцев учатся только на 4 и 5, активно участвуют в общественной жизни школы» 15 . Дальше ни по партийным, ни по комсомольским документам судьба Дрязгинской школы ФЗО не прослеживается, вероятно, она была закрыта. ТРУДОВЫЕ РЕЗЕРВЫ 2 октября 1940 г. Президиум Верховного Сове- та СССР принял Указ «О государственных трудовых резервах СССР». В соответствии с ним в стране со- здавались ремесленные училища с 2-годичным сроком обучения и школы фабрично-заводского обучения (ФЗО) с 6-месячным сроком обучения по подготовке рабочих массовых профессий. Сильная и известная на весь мир советская система образования была создана для решения проблем трансформации аграрного общества в индустриальное, должна была обеспечить массовое унифицированное образование людей как членов индустриального общества. Образование давалось надолго и предназначалось для того, чтобы обеспечить бесперебойную профессиональную деятельность человека в какой-либо одной отрасли или сфере деятельности на протяжении всей жизни. В 1958 г. были созданы городские и сельские профтехучилища со сроком обучения от одного до трех лет, куда принималась молодежь с восьмилетним образованием, и технические училища. 6 февраля 1961 года бюро ЦК КПСС по РСФСР и Совет Министров РСФСР приняли постановление №131 «О мерах по обеспечению колхозов и совхозов механизаторскими кадрами», в соответствии с которым Главное управление профессионально-технического об- разования при Совете Министров РСФСР издало приказ №339 от 29 декабря 1962 года «Об организации сельских профессионально- технических училищ». Во исполнение этого приказа в Липецкой области было организовано 3 новых сельских профессионально- технических училища и учтены 3 действующих училища механизации сельского хозяйства, в числе последних было и Ремесленное училище механизации сельского хозяйства № 1 с. Октябрьское Усманского района Липецкой области, директором в котором с 5 марта по 15 ноября 1963 года был Василий Тихонович Казаков. Он родился в 1923 году в селе Каликино Добровского района. В июне 1941 году окончил местную школу, а в ноябре был мобилизован в РККА, пройдя через суровые испытания, связанные с неразберихой первых месяцев Великой Отечественной войны, он попадает в спецшколу, которая готовила разведчиков-подрывников, и через 7 месяцев получает назначение в партизанский отряд, действовавший в горах под городом Нальчиком, однако, в отряд не попал по независящим от него обстоятельствам, и вынужден был пробираться в г. Грозный к своим, но сначала ему пришлось испытать на себе всю жестокость проверки военного времени на благонадежность, к счастью для него она завершилась благополучно и в начале 1943 года его направляют для продолжения службы в зенитно-артиллерийскую дивизию, с которой ему довелось освобождать Керчь, Севастополь, Варшаву, Берлин. За участие в боях на территории Польши был награжден медалью «За отвагу», а за бои в Германии – орденом Красной звезды. Война для него закончилась как у всех в 1945 году, но Родин Петр Семенович - тракторист колхоза «Кра- сное знамя» (с.Березняговка), награжденный ордена- ми Ленина и Трудового Красного Знамени, в момент вручения ему 500 000-го трактора, выпущенного ЛT3, был одним из первых выпускников системы ПТУ