Китаев А.С., Очерки немеркнущей памяти, т. 2

Усманское отделение ЛОКО 111 Глава 1. Дошкольное и школьное образование и воспитание Члены бригады будут выращивать самостоятельно зерновые, кормовую свеклу, картофель, многолетние травы. Неплохие результаты получены в трудовом обучении на молочнотоварной ферме. Все девчата в состоянии заменить на рабочих местах кадровых доярок. После дойки самостоятельно разбирают доильные аппараты, как положено, промывают их. Ведут работы под присмотром опытных наставниц. К примеру, Галине Тонких, Надежде Корчагиной и Ольге Сундеевой передает свой богатый опыт одна из лучших доярок Октябрьской фермы Н. К. Бельских. Есть умелые наставники и в совхозной мастерской, где проходят производственную практику будущие полеводы. Среди них — такие уважаемые в хозяйстве люди, как заведующий мастерской П.С. Ивашкин, слесарь Д.Г. Петрухин и другие. В не меньшей степени это будет зависеть и от самой организации их труда, рабочих мест. Поэтому стараемся предусмотреть все. В хозяйств уже оборудуется полевой стан для ученической бри гады, на ферме девчат в скором времени буду иметь возможность помыться в душевой. Это поможет успешнее вести трудовое обучение, и в итоге привлечет в животноводство больше молодежи 271 . НамолочнотоварнойфермеОктябрьского отделения совхоза «Октябрьский» каждый из животноводов знал ученицу 7 класса Наташу Носову. Уже не первый год она приходит сюда, чтобы поучиться делу у своей мамы, доярки Тамары Васильевны Носовой. Опытному животноводу недавно доверили группу нетелей, и сейчас она успешно справляется с ними: подготавливает к отелам, принимает молодняк, раздаивает первотелок. Передача мастерства доярки от матери к дочери. Слева направо: Носова Наталья Николаевна, Носова Тамара Васильевна. Девятиклассницы средней школы работали на ферме отделения «Октябрьское» родного совхоза. Есть о чем поговорить Елене Телегиной, Галине Щегловой, Ольге Столповских, Светлане Аксеновой, Светлане Душкиной (на снимке слева направо).