Китаев А.С., Очерки немеркнущей памяти, т. 2

96 Усманское отделение ЛОКО ОЧЕРКИ НЕМЕРКНУЩЕЙ ПАМЯТИ Горшков. Их слова были проникнуты заверением, что учиться они будут упорно и настойчиво, а когда пойдут служить в ряды Советской Армии, то будут показывать образцы во всем. Ребята призвали присутствующих быть достойными строителями коммунизма. По сле торже ственной части участники встречи с героем просмотрели кинофильм о Великой Отечественной войне 250 . В Октябрьской средней школе была создана ученическая лекторская группа, члены которой ученики 10-б класса Анатолий Аксенов, Галя и Володя Бельских в 1969 году выступали в отделениях опытной станции, в селе Мещерка Пластинского сельсовета с лекцией на тему «Начало революционной деятельности Ленина». После лекций силами учащихся давались концерты. Их активными участниками являлись пионеры из 5-а и 7-в классов. Из класса в класс шла эстафета «Заветам Ленина верны». Ребята рапортовали о пионерских делах, хорошей учебе: прочитано столько-то книг, проведены беседы, помогли старшим 93 . Партийная - организация Октябрьской средней школы проводила большую работу по распространению периодической печати. В 1970 году накануне подписной кампании было проведено открытое партийное собрание, на котором обсудили вопрос о проведении подписки на газеты и журналы. На собрании утвердили общественных распространителей из числа учителей и учащихся-комсомольцев старших классов. В ходе самой подписки дважды ставили этот вопрос на обсуждение партийного бюро, один раз — на заседании месткома и один раз — на заседании комитета комсомола. Деятельное участие в подписке приняли комсомольские организации классов, советы пионерских дружин. —Подписка на газеты и журналы, —рассказыва- ет директор школы И. Г. Бондаренко, — у нас проходит как никогда организованно. Среди учителей подписка уже завершена. Все 37 учителей и воспитателей выписа- ли 110 газет и 135 журналов. Это в среднем 6—7 изданий на каждого. Почти все учителя выписали «Учительскую газету», а учителя-коммунисты — «Правду», журналы «Политическое самообразование» и «Политическая информация». Учитель М. Я. Скрипченко оформил подписку на десять периодических изданий, в том числе на газеты «Правду», «Учительская газета», «Сельская жизнь», «Новая жизнь», журнал «Политическое самообразование» и др. По 10—14 изданий выписала Л. Г. Сахарова, О. В. Мязина, В. П. Корнева, В. В. Ряжских, Л. А. Зеленкова, А. 3. Некрасова. 360 молодежных изданий выписали учащиеся. Подписка продолжается. Районная газета в связи с этим написала, что «пример учащихся и учителей Октябрьской средней школы достоин подражания» 251 . Л. Сахарова, секретарь парторганизации Октябрьской средней школы, на страницах газеты в том же году рассказала о том, как в школе на протяжении 12 лет сложилась определенная система трудового воспитания, включающая практические занятия в мастерских, труд на пришкольном опытном участке и в ученической производственной бригаде, самообслуживание и работу по профессиональной ориентации учащихся: – При этом особое внимание мы уделяем прочной Школьники Молотовской средней школы на митинге, посвященном годовщине Великого Октября