Китаев А.С., Очарованье зрелости, т. 2

Усманское отделение ЛОКО Глава 5. УЧИТЕЛЯ, ВЫ СВЕТ В ОКОШКЕ! 418 Евгения Беленко. А поскольку девочка училась хорошо, то Евгения Товиевна частенько разрешала Маше помогать проверять тетради. Война спутала планы Марии Николаевны: педучилище закрылось, в здании действовал госпиталь. Но желание учиться было такое огромное, что когда в феврале 1942 года набор студентов возобновился, она была очень рада. Зиму учились, а с мая до поздней осени работали в колхозе имени Сталина. Бригадиру Мише Репину стоило только сказать: "Девчонки, надо!" — и шли работать, в любое время дня и ночи! С рассвета до 10-11 вечера уставали так, что еле добирались до дома — а идти было 6 км. Сейчас, как говорит Мария Николаевна, они когда с Михаилом Михайловичем встречаются, то вспоминают те годы с удовольствием. Хотя жилось в то время несладко, особенно — семье Марии Николаевны. Первый муж ее мамы погиб в Первую мировую, оставив вдову с двумя детьми. У второго мужа, отца Маши, тоже было трое своих детей, да еще в новой семье появилось четверо. Семья с девятью детьми жила хоть и трудно, но дружно, в любви и согласии. Старшие выро сли, завели свои семьи, а предпоследняя Маша была в 5 классе, когда отец умер. Фекла Васильевна опять осталась одна, с шестью детьми на руках. Они так боялись, что мама умрет, что оберегали ее как могли, всю работу в доме и по хозяйству делали сами. Держали корову, а 40 соток огорода вскапывали под лопату. Там, на огороде, Маша встретила будущего мужа Константина Жданова, он по-соседски приходил помочь копать. "Так и дружили — на огороде", — вспоминает она. Жили не просто бедно — в нищете. Сдавать выпускные экзамены в педучилище Маша шла в летнем платьишке, сестриных туфлях с дырками, а поверх них — галоши — больше было не в чем. Зато молодому педагогу мама, хоть и с величайшим трудом, купила костюм. В нем Мария Николаевна и вошла к своим первым ученикам — в 4 класс родной Сторожевской школы, в которой совсем недавно училась сама. Некоторые из шумных, растрепанных подростков были всего на 4 года младше юной учительницы. Тихая и спокойная, из "вредного" класса она сумела сделать "шелковый". Поработав заведующей школой в Крутчике и Стрелецких Хуторах, Мария Николаевна в 1957 году перевелась в свое родное село Бочиновку, чего очень хотела и добивалась. На двоих с Анной Дорофеевой у них было чуть ли не по полста учеников. Было трудно с топливом: торф приходилось носить из болота на своих плечах, машина туда пройти не могла. Но ничего, со всем справлялись. Помогала любовь к детям и выбранной профессии — на работу всегда шла с радостью. Вместе с учениками выбирались на экскурсии, ездили в Графский заповедник. Если была необходимость, Мария Николаевна ходила заниматься к своим подопечным на дом, да и у нее в гостях ребятишки бывали нередко. Случалось так, что родители учеников уходили на работу рано, а детей приводили к Ждановой: — Встречаю иногда свою бывшую ученицу, а она смеется, что помнит, как у меня в куклы по утрам играла. Последние четыре года перед пенсией Мария Жданова осталась в Бочиновской школе совсем одна. И умела занять, научить и заставить работать все свои четыре класса, объединенных по два — на уроках у нее не бездельничали. Двое детей Ждановой ходили в начальнуюшколу к маме. Дочь Надежда вспоминает, что во втором классе знала программу четвертого — сидели-то на уроках вместе. А сын Юрий обижался — мама была строга и занижала ему оценки. Свое наверстал в 3 школе, принося одни пятерки. И Надя, и Юрий получили высшее образование. — Я счастлива, — говорит Жданова, — дети выросли умные, достойные. Сколько их, младшеклассников, прошло через добрые и умные руки первой учительницы за 37 лет работы в школе — и не сосчитать. Нелегкий педа гогиче ский т руд Жданова совмеща ла с огромной общественной нагрузкой: 30 лет была депутатом районного Совета. Работала внештатным пропагандистом, вела хозяйственную книгу, как депутат добилась, чтобы в селе построили клуб, медпункт, — И жизнь я прожила счастливую, и старость хорошая, — заключает Мария Николаевна Жданова. — След на Земле остался — в моих детях, внуках, правнуках, в моих учениках