Китаев А.С., Очарованье зрелости, т. 2

Китаев А.С., Очарованье зрелости, т. 2

Усманское отделение ЛОКО Глава 5. УЧИТЕЛЯ, ВЫ СВЕТ В ОКОШКЕ! 405 педагог превращает каждый свой урок в совместный с учениками поиск истины. При этом дает возможность ш к о л ь н и к а м поверить в свои силы. Л и л и я Дрюнина в первую очередь стремится до стучаться до д уши к а жд о г о у ч е н и к а . О н а верит, что в каждой детской душе есть свой колокольчик. С т о и т т о л ь к о найти его, и он зазвенит. А как он будет звенеть, зависит от нас , взрослых. Поэтому на своих уроках Лилия Алексеевна старается создать атмосферу добра, умело поддерживая у малышей интерес к получению знаний. "Концепция моя проста - здоровье, сила, красота" - так заявил Владимир Борзунов, сумевший за короткий срок создать в Дрязгинской школе дружный спортивный коллектив, занимающий призовые места на различных соревнованиях и турслетах. Энергию детей он направил на достижение спортивных результатов. В этом секрет успеха молодого педагога. Сформировать у ребят новое экологическое сознание пытается на своих уроках Анна Денисова. Ее цель - добиться, чтобы дети воспринимали себя как часть единого мира. Тогда не смогут они уничтожить живое существо, не сломают дерево. Светлана Иванова, используя различные приемы и методы, старается в первую очередь научить ребят ценить красоту нашей природы, уметь ею восхищаться, а значит беречь и охранять окружающую среду. Самостоятельно делают выводы и познают практическую значимость такого предмета как химия ученики ТатьяныМаньшиной, а именно эти цели ставит перед собой педагог. Были во время конкурса и традиционные задания: поиск выхода из педагогической ситуации, выступление групп поддержки, талантливо и с юмором рассказавших об участниках. Но особо хочется остановиться на задании, во время которого учителя отвечали на вопросы: "Какую роль играет в вашей жизни школа?" и "Какой вы видите школу в 21 веке?" На первый вопрос ответ у всех был примерно одинаков: "Школа - моя жизнь". И это говорит о том, что участники конкурса не ошиблись в выборе своего жизненного пути. Каждый рассказывал о своей работе с особой гордостью и любовью. Приответенавторойвопросучителяжелалимногого: и чтобы количество детей в школах не сокращалось, и учебников , и по собий всегда х в а т а л о , и г р у с т н ы х и л и испуганных лиц никогда не было, и ч т о бы н аши провинциальные ш к о л ы п о т е х н и ч е с к о й о с н а щ е н н о с т и н е у с т у п а л и с т о л и ч н ы м , превратились бы в настоящие храмы науки. А самым ори г ин а л ьным . н а в е р н о е , был ответ Владимира Бор зунова . Он пожелал, чтобы с о в р е м е н н а я ш к о л а с т а л а похожа на школу 60-х годов той атмосферой добра, всеобщей увлеченностью учебой, которые царили тогда в образовательных учреждениях. Не з а м е т н о ко н ку р с п од оше л к ко н ц у. Профессиональное жюри под председательством н ач а л ь ника отд е л а н а родно го обр а з о ва ния С.С.Саливончик удалилось на совещание, а тем временем зрительское жюри со своим председателем начальником отдела по делам молодежи Алексеем Демиховым решало кому же вручить приз зрительских симпатий. По единодушному мнению зала он достался Владимиру Борзунову, покорившему всех своей непосредственностью, увлеченностью работой учителя, взаимопониманием между ним и его учениками. Не осталось незамеченным его выступление и жюри профессиональным. Владимир Борзунов стал лауреатом конкурса в номинации "Вдохновение и педагогический артистизм". В номинации "Сердце отдаю детям" лучшей признана Валентина Проняева. А звание "Учитель года- 2000" при суждено Лилии Дрюниной с присвоением сроком на один год первой квалификационной категории. В конце января Лилия Алексеевна будет представлять наш район на зональном конкурсе "Учитель года-2000". Специальные призы книги из серии "Зов малой родины" главный редактор газеты "Новая жизнь" Н.Н.Страхов вручил Валентине Проняевой за прочитанное ею литературное произведение, воспевающее профессию учителя, и ТатьянеМаньшиной за творческое мужество и оптимизм. Непринужденную атмосферу в зале создавали самодеятельные артисты из Усманского педколледжа, а также ведущие конкурса Вера Найденова и Николай Архипов. Конкурс показал, что в нашем районе немало На снимке: (слева направо) призеры конкурса "Учитель года-2000" Л.А.Дрюнина, В.А.Борзунов и В.Н.Проняева

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz