Китаев А.С., Очарованье зрелости, т. 2

Усманское отделение ЛОКО Глава 5. УЧИТЕЛЯ, ВЫ СВЕТ В ОКОШКЕ! 402 победитель районного конкурса "Учитель года - 2000", призер в номинации "Сердце отдаю детям" зонального и областного конкурсов Лилия Алексеевна ДРЮНИНА. КАК СТАНОВЯТСЯ УЧИТЕЛЯМИ. Лилия — дочь учительницы. Таких детей, на мой взгляд, можно поделить на две категории. Одни своим мамам по-доброму завидуют, стремятся походить на них и даже в чем-то им помогать, например, проверять тетради. Другие, наоборот, мамам сочувствуют. Ведь, в самом деле, те целый день проводят в школе и дома вместо отдыха то ошибки в тетрадях своих учеников ищут, то планы будущих уроков составляют. Лилия сразу же поняла, что относится к первой категории. Очень хотелось стать такой же, как мама — учитель начальных к л а с с о в Ни н а Е г о р о в н а Красникова. Дети любили и уважали ее за доброту, справедливость, умение понять и простить их маленькие шалости. После окончания средней школы № 2 Лилия поступила в Усманское педагогическое училище (ныне колледж). Это учебное заведение, независимо от статуса, всегда славилось в нашем городе тем, что воспитывало настоящих профессионалов, влюбленных в свое дело, людей творческих, неординарных, которые неизменно добиваются успеха на ниве просвещения. Лилия отличалась не только в учебе, но и в общественной работе, занималась танцами. Потом решила получить высшее образование в Воронежском пединституте на историческом факультете, выбрав специализацию "Педагогика и методика воспитательной работы". Заканчивала, кстати, этот вуз, уже когда он стал педагогическим университетом. ПЕРВЫЕШАГИ. В любой профессии они сложны и непредсказуемы. Конечно, у Лилии, наверное, все-таки была фора. Можно было обратиться за помощью к маме. Но хотелось всего добиться самой, чтобы говорили о ней как о личности, а не как о маминой дочке. Сначала год работала учителем начальных классов в Кривской школе. Справилась, общаться с малышами понравилось. Через год Нина Егоровна, работавшая в средней школе № 2, пошла на пенсию, и Лилия Алексеевна вернулась в альма-матер, приняв мамин третий класс. Она сама училась в этой школе, поэтому отношение к ней бывших ее педагогов, а теперь коллег, было особым, внимание более пристальным. Ведь любой учитель, когда смотрит на своего ученика, в первую очередь оценивает себя, свой труд, который вложил в его обучение и воспитание. Лилия Алексеевна этот экзамен выдержала: ее полюбили ребята, наладился контакт с родителями. ПЕРВЫЕ УСПЕХИ. Одной из первых ступенек к победе в районном конкурсе "Учитель года-2000" Лилия Алексеевна считает свое участие в конкурсе молодых учителей "Мисс педагогика". Правда, тогда призового места ей занять не удалось. Но зато она смогла объективно оценить свои силы, сравнить свой уровень подготовки с мастерством коллег, понять, над чем надо работать, на что обратить внимание в первую очередь. Ка к а я э т о б о л ьша я ответственность — учить детей — Лилия Алексеевна в полной мере осознала, когда взяла первоклассников в 1990 году (кстати, в 2000-м году эти бывшие первоклассники окончили школу). Начинали с азов и малыши, и их молодая учительница. Вместе читали, писали, считали, рисовали, пели, мастерили что-нибудь своими руками, занимались спортом. И по-настоящему подружились. Когда недавно с выпускниками листали "Летопись 1 "в" класса", которую все эти годы вела Лилия Алексеевна, труднобылоузнать в смешныхпервоклашках сегодняшних взрослых юношей и девушек, с трудом верили, что эти наивные рисунки когда-то рисовали они сами. Заодно вспомнили, что был у них тогда даже живой уголок, где всем классом кормили морскую свинку и ухаживали за ней, сохранились и созданные на уроках труда руками малышей тех лет поделки. Этот класс для Лилии Алексеевны был одним из самых сложных еще и потому, что пришли к ней сразу 30 малышей (для сравнения, сейчас у нее 17 второклассников). Но уже тогда, в начале своей педагогической карьеры, она понимала, как важно увидеть в каждом из этих маленьких непосед личность, разглядеть в них какую- то изюминку, индивидуальность, как важно помочь им раскрыть свои способности и таланты. ДЕТИ СТАЛИ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЕЙ. Так считает Лилия Алексеевна. Поэтому далеко не всегда современных школьников удовлетворит объяснение, которое могло бы сойти для первоклассника 10 лет назад. Лилия Алексеевна ДРЮНИНА