Китаев А.С., Очарованье зрелости, т. 2

Усманское отделение ЛОКО Глава 5. УЧИТЕЛЯ, ВЫ СВЕТ В ОКОШКЕ! 313 всего лишь 15 лет! Однако сейчас я не нахожу оправдания некоторым нашим коллективным поступкам, за которые мне до сих пор стыдно. Речь идёт об одном очень важном событии. Однажды мы всей группой должны были встретиться в «Аллее героев», чтобы узнать о подвигах героев-земляков во время Великой отечественной войны. Пришли всего 2 человека. Был выходной день, разгар весны, светило солнышко, и все остальные, по зову природы, устремились на речку и на пляж. Конечно же, нам всем досталось, как говорится, по первое число! Только теперь я в полной мере понимаю, как нелегко приходилось ВикторуМихайловичу справляться с нами, но за четыре года упорного труда он воспитал из нас выпускников, достойных гордого звания «учитель». Мы благодарны ему за это! Репина Римма Михайловна вела у нас алгебру и геоме т рию. Спокойна я , ура вновешенна я , доброжелательная и, вместе с тем, требовательная и строгая, она нас многому научила. Этого багажа знаний мне вполне хватило для того, чтобы самой после окончания педучилища вести математику в старших классах. На уроках она любила пошутить и поговорить о чём-нибудь постороннем, но, несмотря на это, мы всегда успевали сделать всё, что было запланировано. Власов Александр Ефимович – преподаватель физики. Я пошла по его стопам и стала учителем физики в средней школе. Он всегда проводил прекрасные уроки с использованием современного оборудования, согласно всем методическим требованиям. Я помню его замечательные демонстрационные опыты, начиная от грозового разряда и заканчивая линейчатыми спектрами излучения. На уроках физики я иногда позволяла себе небольшие шалости, за что Александр Ефимович неоднократно удалял меня с урока. Однажды ко мне приехал брат и ждал меня в коридоре. Каково же было его удивление, когда я пулей вылетела из кабинета физики – меня удалили за подсказки на контрольной работе! Вивчурко Юрий Остапович – преподаватель истории. Он проводил интереснейшие уроки, по каждой теме показывал нам документальные фильмы. Мы слушали его рассказы, затаив дыхание. Он привил нам интерес к истории родной страны, который не пропал до сих пор. На четвёртом курсе Юрий Остапович организовал для нас экскурсию в Москву. Вместе с ним мы посетили Исторический музей, Музей изобразительных искусств имени Пушкина, Музей Советской армии, Третьяковскую галерею, ВДНХ, панораму Бородинского сражения , Московский кремль и многие другие исторические места. Кроме этого, он вёл у нас фотокружок и научил нас фотографировать и демонстрировать учебные фильмы на киноаппарате. Семёнова Маргарита Васильевна – завуч, Агуреева Лидия Васильевна - преподаватель английского языка, Крицкая Татьяна Александровна – преподаватель химии, Сушкова Любовь Никитична - преподаватель музыки и пения, Столповских Валерий Иванович - преподаватель изобразительного искусства, Гаврилов Степан Григорьевич – преподаватель географии, Золотарёв Евгений Дмитриевич – преподаватель обществоведения, Кретова Ольга Владимировна - преподаватель биологии , Елагин Иван Алексеевич – преподаватель музыки, КоржВладислав Иванович – преподаватель музыки Васильев Виктор Анатольевич – преподаватель фи зкультуры! Мы благодарны вам за ваш труд, за доброе и чуткое отношение. Мы будем любить и помнить вас всю оставшуюся жизнь! Годы, проведённые в Усманском педагогическом училище – это лучшие годы моей жизни!. 2020 год – год 50-летия нашего выпуска. « ПЛОДЫ УЧЁБЫ». В один прекрасный день закончилось наше пребывание в стенах ставшего родным и близким педагогического училища. Мы получили дипломы и разлетелись, кто куда. Многие из нашего выпуска остались работать в Липецкой области, некоторые поступили в высшие учебные заведения, а самые безнадёжные романтики взяли направление на работу в Красноярский край. Пятьдесят выпускников, среди которых была и я, отправились на восток под лозунгом: «Куда бы нас Отчизна ни послала, мы с честью дело сделаем своё!». Поезд с молодыми специалистами разных профилей следовал по маршруту «Москва- Владивосток». На протяжении всего пути в вагонах были слышны песни под гитару и под баян, а то и вовсе без аккомпанемента, доносились шутки и смех почти круглые сутки. Перед Уральскими горами из поезда стали выходить специалисты, уже прибывшие к месту Педагоги, сыгравшие наибольшую роль в судьбе Раисы Акаткиной: Репина Р.М., Вивчурко Ю.Е., Власов А.Е.