Китаев А.С., Очарованье зрелости, т. 2

Усманское отделение ЛОКО Глава 5. УЧИТЕЛЯ, ВЫ СВЕТ В ОКОШКЕ! 309 квартире в соседнем доме. Мы с ними часто общались, и девочки приглашали нас к себе на учёбу, но тогда нам оставалось два года до окончания школы, и мы не восприняли это предложение всерьёз. И вот теперь, стоя у стенда, я успокоилась и решительной походкой направилась к секретарю приёмной комиссии. Мне нечего было бояться – в моём документе о восьмилетнем образовании красовались одни «пятёрки» Первым экзаменом была музыка. На этом экзамене проверяли, не наступил ли нам кто-нибудь на ухо, например, слон или медведь. Мы должны были повторить за преподавателем ритмы, которые он только что простучал, потом угадать мелодию, сыгранную на музыкальном инструменте, а потом спеть какую- нибудь песню по своему усмотрению. Я пела свою этот баян купил мне старший брат на всю свою первую зарплату, а сам потом целый месяц голодал. Вот такой у меня брат! Вторым был экзамен по русскому языку и литературе. Принимала его Маргарита Васильевна. Я быстро разделалась с пропущенными буквами, знаками препинания, главными и второстепенными членами предложения. Мой ответ не вызвал никаких сомнений, и я перешла ко второму вопросу. Мне досталась «Песнь о буревестнике» А.М. Горького. Я торжественно и с излишним пафосом продекламировала это произведение, и тут вдруг один за другим посыпались вопросы, на которые я едва успевала отвечать. Я уже начала думать, что провалила экзамен, но в этот момент Маргарита Васильевна равнодушно произнесла: «Ну Экзамен у Акаткиной Раи принимал её будущий преподаватель музыки Крысоватый Я.Е., создавший позднее эту вокальную группу и аккомпанирующий ей любимую песню «Вальс расставания». Экзамен у меня принимал мой будущий преподаватель музыки Крысоватый Я.Е. Он учил меня играть на баяне, и первой песней, которую я научилась и г р ат ь , был име нн о «Вальс расставания» . Эта песня сопровождала меня всю жизнь, пока не порвался мой баян. Он путешествовал со мной по всейстране, ездилнаработу в Красноярский край, был со мной в студенческих стройотрядах. Потом мои дети вдавили на баяне кнопки , а внуки т ак любили «рвать меха», ч т о п р е к р а т и л и е го существование. Кстати, что, собирайтесь в Ново-Угляновку, поедете проходить практику». Это означало, что меня зачислили в педучилище. Начиналась новая жизнь! « НОВОУГЛЯНОВКА». Взяв из дома свои нехитрые пожитки, я отправилась совершать героические подвиги. Наш трудовой лагерь располагался в Новоугляновке – живописной деревеньке на левом берегу реки Усманки. Мы шли пешком по городу, затем свернули на Девицкий мост, пробежали по протоптанной дорожке через просторные заливные луга и оказались перед большим одноэтажным домом, где нас и поселили. Это был настоящий барский дом! Он был очень крепким, с красивой кирпичной кладкой и, наверное, был сложен на века. Каждое помещение в доме выполняло свои функции. В нём были отдельные комнаты для членов барской семьи, подсобные помещения, просторный и сухой подвал, где всю зиму хранились овощи и фрукты, соления и варения. Мы расположились в огромной комнате, которая раньше называлась «людской», когда-то в ней жила многочисленная «челядь». В комнате стояло штук Семенова Маргарита Васильевна