Китаев А.С., Очарованье зрелости, т. 2

Усманское отделение ЛОКО Глава 3. СТАРТ ДАЕТ УПУ-ПЕДКОЛЛЕДЖ 215 стихотворные строки. Что может послужить толчком? Любое событие, картинка, эмоция, тронувшие душевную струнку, как говорит сам поэт, пишу, когда что-то поразит яркой искрой. Это может быть даже... одно слово. Услышал поговорку—«в сентябре синица просит осень в гости» — вот они, первые строки стихотворения. Или пошел за грибами в березовую рощу... И нахлынуло... Стихотворение о брошенной собаке основано на реальном факте — собачонка несколько месяцев ждала хозяев. И дождалась: Кузовлев забрал пса в свой дом. В его стихах нет фальши, они не придуманы, а вышли, выросли из сердца, из души. Они — трогают. Как и любой настоящий поэт, Павел Владимирович много читает — и классику, и современников. Любит — поэтов Серебряного века, особенно близко ему творчество Марины Цветаевой: — Бывает, я даже мыслю, как она. А однажды Марина мне приснилась — с букетом осенних цветов «золотые шары». Я проснулся и под впечатлением написал стихотворение «Золотые шары». УМарины есть такое высказывание: если в строчке не слышится музыка, это не стихи. В стихах Павла Владимировича музыка есть. Иногда она настолько явно и ясно звучит, что они становятся песнями. На его стихи написано более 30 песен. Иногда строки сами ложатся на музыку известных композиторов — например, Евгения Доги. Но чаще первичны именно стихотворные строки. Как- то позвонил композитор Обухов из Рязани — он положил на музыку весь сборник «Тороплю как спасение, завтрашний день». Так что песни Кузовлева звучат в Рязани, Туле, Липецке и, конечно же, в родном Лев- Толстовском районе. О сотрудниче стве с известным усманцам композитором Анатолием Астаховым написана симпатичная зарисовка. Итогом творческого союза стали несколько песен, самая известная из которых — «Липецкий вальс»: «Хороводы водят липы, рвется в небо шпиль Петра. И кружится в вальсе Липецк вместе с нами до утра!». На встрече звучали, конечно же, и песни на стихи поэта. И студенты оценили их по достоинству — аплодисментами. Общение с выпускником педколледжа оказалось интересным и неформальным. Настолько, что когда встреча закончилась, мне пришлось довольно долго ждать Кузовлева, чтобы задать ему несколько вопросов. Студенты не отпускали, подходили, чтобы поблагодарить, выразить свое восхищение творчеством. И, главное, — чтобы поделиться своим, рвущимся из души и сердца. Ребята читали свои стихи, а мэтр оценивал творчество юных, давал советы... О том, что некоторые студенты пишут стихи, иногда не знали даже преподаватели! Павел Владимирович был очень тронут доверием и рад, что творческая жилка в стенах родного колледжа продолжает биться... Об Усмани у Кузовлева довольно много стихотворений. Он рассказывает, как потрясла его, выросшего в степном краю, нежная и спокойная красота реки Усмани, прелесть Песковатского леса. Все это осталось на долгие годы в памяти и, конечно, в стихах. А в книге «Влюбленный август», которую Кузовлев подарил краеведческому клубу педколледжа, есть интересный рассказ «Как молоды мы были...» — о студенческих годах, шутках, розыгрышах и проделках. Павел Владимирович признается, что в то время он с товарищами — однокурсниками вовсе не был пай- мальчиком. Но, благодаря воспитанию и поддержке педагогов, в серьезные передряги не попадали. Открытый всему прекрасному, именно со студенческих поездок — и на всю жизнь! — Кузовлев горячо полюбил театр. Здесь же начал рисовать акварелью, играть на баяне и кларнете и даже... петь! Но главным был спорт. Ежедневная, в любую погоду, пробежка от Татарского вала — до уроков. Соревнования, поездки, кроссы в Песковатке... Усманское педучилище стало замечательной жизненной школой! Сейчас, 40 лет спустя, конечно, многое в педколледже изменилось. Стала лучше материальная база, по-другому выглядят классы, преподают новые учителя. Но... стоит только войти в старинные стены, пожать лапу старому другу — медведю... и становится понятным, что дух этого учебного заведения, его душа остались прежними, совсем не изменились за пролетевшие десятилетия. И как в преддверии замечательного праздника, к которому в педколледже причастны все — и педагоги, и студенты — будущие учителя, не пожелать успехов и процветания, ярких творческих «звездочек», ясного и красивого будущего! НЖ-2011-10-04-123 ВСТРЕЧА С ЮНОСТЬЮ Прошепчу тебе при встрече « Здравствуй!» Город давней юности моей Ты с годами стал ещё прекрасней Ближе стал и стал ещё родней! Будто бы вернулся я сквозь время В те места, где так я счастлив был! И тревожит сердце ностальгия По годам прошедшим молодым... Я, конечно, вспомню ту речушку, Мост Девицкий и Татарский вал. Вспомню ту весёлую девчушку Для которой лилии срывал! Может встречу тех друзей хороших С кем делил и тайны и мечты... Где-то между будущим и прошлым Не прощаясь, потерялись мы! Вспомним тех, кого уж с нами нету Наших славных тех учителей! Не сыскать теперь на всей планете, Как они таких же вот людей! Память светлая о Вас пусть не померкнет! То тепло душимы сохраним!