Китаев А.С., Очарованье, т. 1

Усманское отделение ЛОКО Глава 1. ОЧАРОВАНЬЕ ЗРЕЛОСТИ 89 решения. При этом, в дополнение к материалам съезда партии мы используем статьи, помещенные в нашей советской печати. Например. при изучении исторической речи любимого вождя и учителя И. В. Сталина, являющейся великой программой благородной борьбы народов за мир, против поджигателей войны, мы читали Обращение к народам мира, принятое Конгрессом сторонников мира стран Азии и Тихого океана и речь товарища Вышинского А. Я. на заседании Генеральной Ассамблеи ООН — «Устранить угрозу новой мировой войны, сохранить мир, укрепить международную безопасность». Марксистско-ленинское воспитание педагогических кадров и всех учащихся, повышение их идейного уровня — одна из важнейших задач партийной организации педучилища. Поэтому, положив в основу всей учебно- воспитательной работы исторические решении XIX съезда, преподаватели педучилища отдают все свои силы, энергию, умение для того, чтобы выполнить грандиозные задачи по народному образованию, поставленные нашей Коммунистической партией. ПЛ-1952-11-29-94 В 1952 году Усманское педагогическое училище объявляет прием учащихся на 1 курс, а не в 1 класс. Срок обучения устанавливался в 4 года. Другие условия оставались неизменными, а вот подробные справки можно было получить в канцелярии педучилища по адресу г Усмань, ул. Карла Маркса, 40, педучилище, тогда как в объявлении 1949 года указывалось, что заявления с документами направлять по адресу: г Усмань, ул. Радищева № 117, педучилище. Приближается конец учебного года. В наступившей последней четверти 1951-52 учебного года работа в школах связана с подготовкой к экзаменам. Они являются итогом всей предыдущей учёбы за год, а для выпускников—за весь период пребывания в школе. Советы учащимся школ через районную газету дает лично И. Мацейчик, директор педучилища. По его словам главным условием успешной сдачи экзаменов, к которым надо готовиться сейчас, будет систематическая работа над учебным материалом в течение всего учебного года, тогда и подготовка к экзаменам легче и результаты лучше, а готовящимся к экзаменам также рекомендуется придерживаться определённого порядка. Соблюдение этих правил поможет учащимся лучше организовать свои занятия по подготовке к экзаменам. ПЛ-1952-04-10-29 Усилия педагогического коллектива давали свои плоды, что следует из выступления учащейся 1-го курса «А» педагогического училища Н. Титовой на читательской конференции. Она говорила: – Книга даёт мне очень много полезного. Чтение книг развивает память, расширяет кругозор, позволяет более глубоко и сознательно воспринимать явления в окружающей жизни. Из книг я узнаю о великих людях нашей страны, о том, как живут и борются народы в колониальных странах. Произведения Пушкина, Толстого, Тургенева вызывают во мне ненависть к крепостному праву и самодержавию, любовь к русскому народу, к русское природе, а так же любовь к русскому языку. Книги зовут нас к подвигам. Многие герои Великой Отечественной войны носили с собой отрывки из любимых книг, или даже целые книги, которые вдохновляли их на ратные дела. Книги помогают лучше знать людей и себя, вырабатывать свой характер, чтобы стать настоящим гражданином нашей замечательной эпохи. ПЛ-1952-06-12-57 В августе 1952 года начались вступительные экзамены в средних учебных заведениях нашего города. В этом году в педучилище, фельдшерско-акушерскую школу, сельскохозяйственный техникум будет принято 300 человек. В педучилище на 60 мест подано 214 заявлений. В числе подавших—47 отличников, которые зачислены уже на первый курс. ПЛ-1952-08-07-63 В развернувшееся подготовке к выборам в местные Советы депутатов трудящихся 1953 года большую роль призваны сыграть агитпункты, которые должны стать центрами агитмассовой работы среди населения. Агитколлективы, созданные при агитпунктах, обязаны широко развернуть агитационно-пропагандистскую работу в массах, направить усилия трудящихся на выполнение исторических задач, поставленных XII съездом партии в новой сталинской пятилетке. При педучилище создан агитпункт № 2, где агитколлектив насчитывает 99 агитаторов. Все они, получив инструктаж, приступили к работе на своих участках. Своих избирателей агитаторы познакомили с Указом Верховного Совета РСФСР о дне выборов в местные Советы, с материалами Конгресса народов в защиту мира, с ответами товарища Сталина на вопросы американского корреспондента. Хорошо работают среди избирателей агитаторы Е. И. Старшинина, Л. С. Дмитриевская, А. И. Гоева, В. С. Завадовская и другие. Помещение агитационного пункта оформлено портретами вождей, плакатами, сделан монтаж «Право трудящихся на труд, отдых и образование». Есть библиотечка политической и художественной литературы, имеются газеты, журналы. В агитпункте установлено ежедневное дежурство с 8 часов утра до 8 часов вечера. Всю работу агитпункт ведет по плану. Раз в неделю по субботам в зале педучилища доклады и лекции читались для избирателей. 3. Сиротина, заведующая агитпунктом №2. ПЛ-1953-01-01-01 В связи с исполняющимся 75-летием со дня смерти великого русского поэта Н. А. Некрасова в педучилище проводятся беседы о жизни и творчестве поэта. 8 января здесь состоялся вечер, посвященный памяти Н А. Некрасова. С докладом о поэте-революционере выступит преподаватель Н.Л. Веткина. ПЛ-1953-01-04-02