Китаев А.С., Очарованье, т. 1
Усманское отделение ЛОКО Глава 1. ОЧАРОВАНЬЕ ЗРЕЛОСТИ 53 Вместе с нами в одной группе училась и жена Евгения Ивановича Ийя Федоровна. До сих пор веду переписку с АндреемАлексеевичем Кочетовым, который преподавал у нас историю, а затем долгое время работал вторым секретарем Усманского райкома партии. После отъезда из Усмани он долгое время работал председателем Совмина Карело-Финской АССР. Живет он в Петрозаводске. Для меня он всегда был примером в жизни и труде. По окончании института мои сокурсники разлетелись по разным уголкам теперь уж бывшего Советского Союза. Однако многие остались работать в нашем городе, районе. Несколько лет преподавала русский язык и литературу в средней школе № 1 Людмила Федоровна Ярмолович. Затем вместе с родителями она переехала в Воронеж, где продолжала учительствовать. Сейчас ее уже нет в живых. Долгое время преподавала математику в 5-7 классах А.Д.Тараканова. Сейчас она на заслуженном отдыхе, живет в Воронеже. Надеюсь, что где бы ни работали воспитанники нашего института, они честно выполняли свой долг перед Родиной. Так нас воспитывали наши преподаватели. К.РОДИОНОВА, заслуженный учитель школы РСФСР. НЖ-1998-11- №133 ЕЩЕ РАЗ ОБ УЧИТЕЛЬСКОМ В новогоднем выпуске газеты "Путь Ленина" директор института Е.И.Скрипов подвел краткие итоги работы своего учебного заведения за 1940 год. Институту - 1,5 года. Несмотря на его молодость, это было уже сложившееся и вполне окрепшее высшее учреждение народного образования с количеством студентов в 200 человек. Институт полностью укомплектован кадрами, многие преподаватели готовились к сдаче кандидатского минимума (К.К.Мозжухин, Е.С.Кобзев), а заведующий научно-учебной частью т. Буркин закончил диссертацию на соискание ученой степени кандидата исторических наук, т. Кобзев работал над диссертацией на звание кандидата математических наук. Намечался срок окончательной подготовки диссертаций - 1941 год. 91 процент студентов на весенней сессии сдали экзамены и зачеты. Отличные оценки получили Тюник, Шахова, Фельдшеров, Голованова, Родионова. Подавляющее большинство студентов за проведенные уроки в школах города в период педпрактики получили отличные и хорошие отметки. Евгений Иванович считал 1941 год радостным для коллектива института потому, что предстоял первый выпуск 92 учителей. В перспективе намечалось открытие заочного отделения и курсов по подготовке учителей НСШ. В институте функционировали три факультета: исторический, русского языка и литературы, физико- математический. Преподаватели Мацейчик И.Х., Кочетов А.А., Перелыгин С.В. готовились к сдаче кандидатского минимума, стремилась повысить свой научный уровень Н.Л.Веткина, работая в институте, заочно закончила Воронежский государственный педагогический институт. На протяжении ряда лет консультировала заочников города Усмани. В институте организовано взаимное посещение лекций, семинаров, консультаций. Однако еще не на должной высоте была научно-исследовательская работа. Учительский институт в предвоенные годы был местом, где усманские учителя могли собраться на районные совещания, поговорить о своих насущных проблемах, обменяться опытом работы, послушать лекции о педагогическом наследии А.С. Макаренко, о международном положении. В марте на второй областной научной конференции учителей с докладом о коммунистическом воспитании молодежи выступили директор СШ № 3 И.АТовицкий и завуч этой же школы Н.И.Масленников. Студенты учительского институт а жили полнокровной жизнью. Главным для них была учеба. И связано это было с тем, что правительство ввело платное обучение и изменило порядок назначения стипендий за успеваемость. Это дало положительные результаты: повысилось качество учебы студентов. Неудовлетворительные оценки стали редким явлением, а такие студенты как Крицкий, Левина, Фельдшеров, Буянова имели по всем предметам только "отлично". Возросло число отличников, имеющих право на получение стипендий с 24 до 66 рублей. Бурлила в стенах института общественная жизнь, одни мероприятия сменялись другими, студенты не замыкались рамками одной только учебы, были участниками многих увлекательных интересных мероприятий. В феврале 70 студенток института и педучилища совершили 15- километровый пеший поход, сдав тем самым нормы по комплексу ГТО первой ступени. Для студентов-мужчин военизированный поход был рассчитан на 26 километров. В середине апреля после возвращения с 20- дневной педпрактики в школах района и области состоялось распределение студентов на работу. В Алтайский край пожелали ехать В. Лунева, А. Мельникова. Студенты- отличники направлялись на должности директоров школ, Смирнова - завучем, а Тюнин заведующим районо. Наступило время государственных экзаменов - первых и в то же время последних. Председателем комиссии был назначен доцент ВГПИ Д.А.Селивестров. На каждом факультете экзамены шли по трем учебным дисциплинам. Из 48 выпускников литфака государственные экзамены по русскому языку большинство сдали на "4" и "5". Особенно хороший ответ был у студентки Молох. На "5" сдали госэкзамены Смирнова, Воронова, Родионова, Савельева, Бурых, Дуплищева. Большая заслуга в этом преподавателя Н.Л.Веткиной. На истфаке прекрасные ответы у Морозова, Анфисова, Тюнина, Королевой. *** Грянула война... Из Усмани военкомат каждый день мобилизовала сотни мужчин, отправлявшихся на фронт. В это же время наступила уборочная страда.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz