Китаев А.С., Очарованье, т. 1

Усманское отделение ЛОКО Глава 1. ОЧАРОВАНЬЕ ЗРЕЛОСТИ 384 - хорошая успеваемость, так что случайных людей на сцене не было. Девять человек - по одному представителю от каждой группы выпускников - боролись за звание лучшего студента ссуза. Кстати, в творческом соревновании пробовали свои силы как парни, так и девушки. Победителями в главной номинации - «Сердце отдаю детям» - стали сразу двое: Никита Горбасенко (специальность «Иностранный язык») и Герман Саидахмедов («Физическая культура»). «РОМАНТИКИ» КОЛЛЕДЖА Клубу «Романтик» уже 25 лет. Четверть века здесь готовят вожатых. Студенты третьего курса приходят сюда прежде всего за практическими навыками, ведь только теоретических знаний недостаточно. «Романтиков» в ссузе - около ста человек. На занятиях (раз в месяц) ребятам рассказывают об особенностях работы вожатого, учат планировать свою деятельность и организовывать самоуправление. Кроме того, можно попробовать смоделировать игровые формы общения с детьми: День сказки, «Гуляй, город!», «Огоньки». Полученные знания прино сят до стойные результаты. Вожатые ссуза получают благодарственные письма от руководства детского оздоровительного лагеря «Прометей», усманских «Орленка» и «Альбатроса». Да и в Крыму студенты не раз слышали заслуженные похвалы и лестные отзывы в свой адрес. Сейча с «Романтиком» руководит Оль г а Николаевна Зелепукина. Она достаточно внимания уделяет индивидуальной работе с ребятами, старается поддерживать интерес к организации творческих мероприятий, многие из которых давно стали здесь популярными. Например, «Стартинейджер». Его участники показывают танцевальнуюпроходку, в которой отражают название и девиз команды. Придумывают костюмы, пишут речевки, репетируют выступления - в такой обстановке не заскучаешь! НЕДЕЛЯ ПЕДАГОГИКИ Члены ПЦК тесно сотрудничают с другими учебными заведениями области. Прежде всего - с ЛГПУ и ЕГУ имени И. А. Бунина. Общение с коллегами - это дополнительная возможность обменяться опытом, ведь полученные знания можно с успехом применить и у себя. Усманские преподаватели организуют совместные лекции, занимаются корректировкой учебных планов и проводят дни открытых дверей. Тщательно готовятся здесь к Неделе педагогики и психологии. С недавних пор в этом важном мероприятии появилось новшество: из членов ПЦК выбирают лучшего педагога комиссии. Точнее, педагогов - в разных номинациях. Каждому участнику творческого конкурса предлагают ситуацию, из которой требуется «выкрутиться». Высокая квалификация преподавателей всегда позволяет без труда справиться с заданием. НЕ НАВРЕДИ, А ПОМОГИ! В числе лучших - и Ирина Викторовна Жданова, штатный психолог колледжа. С раннего детства у нее наблюдались творческие задатки. Маленькая Ира ходила в музыкальную школу, увлекалась игрой на аккордеоне. После «музыкалки» бежала в Усманский колледж, где осваивала будущую специальность сестра. Уже тогда стены ссуза стали для Ирины родными. Ее завораживала особая атмосфера учебного заведения. Впоследствии девушка поступила на философско-психологический факультет ВГУ, но после его окончания все равно вернулась в Усманский педколледж. В ссузе она уже шесть лет. Говорит, работа интересная, творческая. Как психолог Ирина Викторовна много общается с первокурсниками. Какой у них характер? Какие взаимоотношения в их семьях? Что больше всего тревожит ребят? Очень важно понять проблемы студентов на ранней стадии, чтобы успеть вовремя помочь. Изучает моя героиня и психологический климат среди старшекурсников. Некоторые из них в группе риска - это сироты, «знакомые» сотрудников милиции, дети из неблагополучных семей. К таким нужен особый подход. Не навреди, а помоги - один из важных принципов работы психолога. В ГАРМОНИИ С МИРОМ Однако главная цель преподавателей ПЦК - подготовить высококвалифицированных специалистов. И в этом плане было бы несправедливо не упомянуть заслуг таких замечательных преподавателей психологии, как Светлана Петровна Клинкова и Галина Васильевна Дрюкова. По-настоящему показательна профессиональная судьба Нины Николаевны Голотвиной. После окончания Усманского педучилища в 1988 году она осталась в альма-матер и два года работала в комитете комсомола. С 1990 года - преподаватель педагогики и психологии. Она не устает благодарить своих наставников - Александру Михайловну Кочкину и Тамару Алексеевну Думму. Если в 2002 году в сфере ответственности Нины Николаевны была лишь одна группа, то сегодня под ее началом уже целое отделение -15 групп (278 студентов). Она награждена грамотами Департамента образования и науки Липецкой области и Министерства образования РФ. - Каждый студент - личность, - утверждает Нина Николаевна. - Наша задача - в стенах колледжа помочь ему раскрыться. И в этом непростом деле очень важно грамотное методическое обеспечение учебного процесса, которое успешно осуществляет заведующая кабинетом педагогики и психологии, тоже выпускница колледжа