Китаев А.С., Очарованье, т. 1

Усманское отделение ЛОКО Глава 1. ОЧАРОВАНЬЕ ЗРЕЛОСТИ 17 допускает. Мой служебно-общественный путь, склоняющийся к закату, украшается тем, что я жил для долга и труда, что на протяжении 40 лет я воспитывал молодежь трудового народа в революционном духе, и я счастлив тем, что являюсь участником в строительстве новой социалистической жизни на благо и счастье трудящихся. Я заверяю Любимого Вождя народов, что все физические силы (их у меня еще очень много), силы ума, все знания, весь богатый педагогический опыт и опыт общественной работы с присущим мне энтузиазмом отдам делу строительства социализма, делу Ленина- Сталина. Преподаватель ПЕРЕВОЗ. «Новая жизнь», 13.08.1996 года ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ Исходя из послужного списка И.Д.Перевоза со 2-го ноября 1920 г. по 1-е июля 1923 г. – на базе учительской семинарии работают Усманские Педагогические Курсы. А 1 июля 1923 года Уездный исполнительный комитет и уездный отдел народного образования открывают Педагогический техникум для подготовки учителей школ 1 ступени. Учителей в те годы не хватало. Педкадры готовили даже из тех, кто получил 4-х классное образование. Поэтому в Усманском педтехникуме первый год обучения был подготовительным, другими словами курсы продолжали свою работу. В 1925-26 годах в селе Куриловка, по свидетельству Д.И. Печерского, был организован комитет бедноты (комбед). Активисты комбеда осуществляли грянувшую вскоре коллективизацию на селе. Единственным грамотным и непьющим в комбеде оказался Федор Печерский, но его, вскоре, послали на курсы в педтехникум. ГАЛИНА ВЛАДИМИРОВНА ДАНКОВЦЕВА Она есть у каждого из нас, первая учительница, как мать нежная, добрая. Мысленно переношусь в далекое детство. Вспоминаю деревню Васильевку, деревянную школу из одной комнаты, где в две смены занимались ученики. С утра первый и третий классы, во второй половине дня — второй и четвертый. Думаю о Галине Владимировне Данковцевой, первой своей учительнице. Это было в 1925 году. Робко я тогда переступил порог школы. Первоклассники сели за парты и с нетерпением ждали «строгого» учителя. А в класс вошла улыбающаяся, жизнерадостная, добрая женщина. —Здравствуйте, дети, — сказала она, — я ваша учительница, Галина Владимировна. Буду учить вас читать, писать, считать... С первого дня все мы полюбили нашу первую учительницу. С большой охотой шли в школу, многие в лаптях, в домотканой одежде. Нас всегда приветливо встречала Галина Владимировна. В школе веяло уютом, торжественностью. Наша учительница не только учила нас читать, писать, считать, она заботилась о том, чтобы ее питомцы были трудолюбивыми, Галина Владимировна умела вызвать у нас интерес к знаниям. Много рассказывала о новой жизни, свободной и радостной, которую завоевали рабочие и крестьяне под руководством партии большевиков во главе с В. И. Лениным. Вместе со своей учительницей мы ходили на экскурсии, в походы. Никогда не забуду посещение сельскохозяйственной коммуны в соседнем селе. Там я впервые увидел трактор «фордзон». ГалинаВладимировна вела большуюобщественную работу. Часто выступала на сходках крестьян, рассказывала им о политике Советской власти, о необходимости объединения в колхоз, говорила о счастливой зажиточной жизни, которая наступит в коллективном хозяйстве. Горячие слова учительницы дошли до сознания жителей села. Вскоре тут появился колхоз. Три года я учился в старом школьном здании, а четвертый класс закончил во вновь построенной школе. Не хотелось расставаться со своей первой учительницей. Уж очень все мы привязались и привыкли к ней. С Галиной Владимировной связаны воспоминания о самых лучших днях моего детства. Она стояла у истоков наших знаний. Все ученики уважали ее и любили, как мать. Ее строгая и справедливая требовательность сочеталась с уважением к личности ученика, с верой в его возможности. Она научила нас ценить труд, уважать людей, дала необходимые знания. Всегда вспоминаю с теплотой свою первую учительницу и говорю большое сердечное спасибо ей. И. ХАРЬКИН. НЖ-1972-10-14-124 ЗАХАРОВ НИКОЛАЙ ФЕДОРОВИЧ В начале 1920 года на Советскую республику напали белополяки пана Пилсудского. В Новгороде, где я тогда жил, стал формироваться первый новгородский добровольческий отряд, и в него вместе с коммунистами вступили многие комсомольцы. Нас сразу послали на польский фронт. В Смоленске, где был штаб армии, подростков стали отсеивать. Чтобы не попасть в их число, я, не моргнув глазом, прибавил себе 2 года, сказав, что с 1901 года рождения. А поскольку я был паренек рослый, то мне поверили и отпустили на фронт. Документов у нас не спрашивали, да их мы и не имели. Из нашего отряда организовали полковую разведку. Мы постоянно участвовали в боях, сражались отважно. Наш боевой путь пролег от Полоцка и Глубокого через Вилейку и Гродно, а дальше - Ломжа. В боях мы познавали и радость побед, и горечь поражений. Затем