Китаев А.С., Очарованье, т. 1

Усманское отделение ЛОКО Глава 1. ОЧАРОВАНЬЕ ЗРЕЛОСТИ 149 Люду Воскову, Владика Пахарева... Но, к сожалению, не могу ничего о них рассказать, так как не владею соответствующей информацией. Нам с Ниной Хрыкиной (Смирновой Н.Н.) повезло, так как выпала большая честь работать в альма-матер. Нина Николаевна преподавала биологию, заведовала отделением «Учитель начальных классов», была завучем в частной школе «Интеллект» при педучилище, председателем предметно-цикловой комиссии естественнонаучных дисциплин, секретарем партийной организации. Она имела звание «учитель- методист», награждена многими грамотами, значком «Отличник просвещения», получила звание «Ветеран труда». Мн е до в е ло с ь р а бот ат ь пр ед с ед ат е л ем студенческого профкома, затем преподавателем педагогики и психологии. Много лет руководила педагогическим клубом «Романтик». Когда училище получила статус педколледжа, серьезная комиссия из департамента образования области обязала всех педагогов работать по специальности, так я стала вновь преподавать свой любимый русский язык в педколледже и частной школе «Интеллект». Года работы в родном учебном заведении были самыми счастливыми в моей жизни. Разве это не счастье учить тех, кто избрал нашу любимую профессию? В своих студентах мы видели продолжение себя, поэтому вкладывали в них всё: учили учиться, пробуждали и утверждали в их душах благородные чувства, воспитывали человеческое достоинство, безграничную любовь к профессии учителя и детям, потому что без такой любви нельзя творить человека. И, конечно, нас всегда волновало: какими людьми будут наши воспитанники, найдут ли счастье в работе, какой след оставят на земле? Н а ч и н а л и м ы р а б о т а т ь п о д руководством нашего уважаемого Д.Т. Свиридова. Каждый свой шаг, даже каждое движение мысли мы сверяли с реакцией Дмитрия Тихоновича: как он посмотрит на нас, скажет ли какое одобрительное слово или просто ласково, по-отечески, улыбнется? И когда мы слышали его скупое «Молодец», у нас крылья вырастали, появлялась уверенность в успехе начатого дела. Во всем хотелось походить на него, хотелось весь его бесценный педагогический опыт передать своим студентам. У академика Скатова есть изречение «Сделайиз человека, а специалиста сделаешь всегда». И мы именно на это ориентировали нашу молодежь, помня о том, как бы ни был профессионально подготовлен учитель, он обязан постоянно совершенствовать свои личностные качества, которые во многом способствуют успеху в работе. «Надо умно строить жизнь детей, и сама эта жизнь будет их воспитывать» – говорил известный советский педагог С.Т. Шацкий. Вот почему коллектив преподавателей нашего колледжа постоянно держал в поле зрения организацию досуга студентов и стремился так заполнить их свободное время , чтобы они были вовлечены в активную деятельность, направленную на воспитание нравственности, гражданственности, формирование духовной культуры, здорового образа жизни. Большую роль в воспитании будущих учителей играли традиции, заложенные преподавателями 60- 70-х годов во главе с директором Д.Т. Свиридовым. Эти традиции сохранялись и приумножались нами, его преемниками, а их достаточно много работало в нашем коллективе, с 1984 года возглавлял который Шишкин Виктор Иванович, выпускник педучилища 1972 года, заслуженный учитель Российской Федерации, заслуженный работник физической культуры и спорта. Мы были преподавателями не только учебных дисциплин, но и на протяжении всех лет вели классное руководство. В те же годы я возглавляла работу методической комиссии классных руководителей. Заместители директора по воспитательной работе Алтухова Лариса Федоровна, а затем Яицкая Валентина Ивановна стремились внеурочную деятельность Много лет руководила педагогическим клубом «Романтик». Шура Телегина ( на снимке она в четвертом ряду справа со своими “романтиками” в пионерском лагере “Прометей)”)