Китаев А.С., На нижнебайгорских просторах, т. 1

380 Усманское краеведческое общество Глава 5. Твои люди, село! государства и права учителя литературы осуществляют правовое воспитание школьников. Учителя истории в свою очередь, например, для изучения исторической характеристики того или иного периода, привлекают художественнее произведения. Учитель физики В. А. Корыстин, умело используя межпредметные связи, при изучении электролитов, полупроводников, строения атома, свойств тел в различных агрегатных состояниях использует знания, полученные по химии. Наблюдения над механическими свойствами т в е р д ы х т е л , н е п о с р е д с т в е н н о применяемыенауроках труда, используются на уроках физики. Уроки физики связаны с ф и з к у л ь т у р о й . Например , дают ся советы на научной основе для достижения высоких спортивных ре зульт атов . Язык физики.—математика, поэтомумеждунимина каждом уроке физики прослеживается тесная связь. У м е л о о с у щ е с т в л я ю т с я межпредметные связи на уроках биологии Т. Б. Курганниковой. Изучаемый теоретический курс биологии она увязывает со знаниями и наблюдениями учащихся, полученными в процессе опытнической работы на пришкольном участке, в производственной бригаде. Много внимания она уделяет вопросу охраны природы. Примеров межпредметных связей на уроках много. Не т ол ь ко н а у р о к а х о с уще с т вл яют с я межпредметные связи нашими учителями, а также во внеклассной работе. В прошлом учебном году учащиеся школы совместно с учителями собрали богатый материал об участниках Великой Отечественной войны и тех, кто ковал победу в тылу. Ребята узнали много интересного о прошлом своего села и его замечательных людях. Был проведен замечательный вечер о хлебе руководством организатора Н. И. Мещеряковой с приглашением ветеранов труда, наших знаменитых пятисотннц и молодых колхозников — бывших наших выпускников, которые в настоящее время добросовестно трудятся в селе. В прошлом учебном году был проведен районный смотр детской художественной самодеятельности учащихся в честь 60-летия образованияСССР. Впроцессе подготовки к смотру учащиеся изучили культуру народов национальных республик, подобрали соответствующий литературный материал, песни, танцы, изготовляли костюмы, оформление. В результате слаженной работы педколлектива и учащихся и использования межпредметной связи получился неплохой результат. Наша школа заняла первое место в районе. М. Корыстина, завуч Нижнебайгорской средней школы. (252) НОВЫЕ КОМСОМОЛЬЦЫ Для Вали Долгих, Константина Мжачих и Вали Мещеряковой (на снимке), учеников Нижнебайгорской средней школы, этот день запомнится надолго — их приняли в комсомол. Радостны и взволнованы их лица — ведь впереди у них комсомольская юность с ее заботами, тревогами, счастьем. (253) 14 апреля 1983 года директор Нижнебайгорской среднейшколыЕ.И.Беляеваподписала «Характеристику на учителя-пенсионера Нижнебайгорской средней школы В-Хавского района, Воронежской области Корыстина Василия Никитовича» , в которой говорится: «КорыстинВасилийНикитович вНижнебайгорской средней школе проработал 41 год учителем начальных классов. За время своей работы показал себя как талантливый педагог и воспитатель молодого подрастающего поколения. Не раз награждался Почетными грамотами районо и РК профсоюза. За добросовестный труд награжден медалью «За трудовое отличие» и имеет медаль «Ветеран труда». В последние годы работал военруком школы, упорно и настойчиво воспитывал у учащихся любовь к военным профессиям. Благодаря его кропотливой работе, многие учащиеся пошли учиться в военные училища и в настоящее время служат офицерами Советской Армии. ВасилийНикитовичветеранВеликойОтечественной войны 1941-1945 годов, награжден орденом «Красной Звезды», медалью «За оборону Киева», медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне», имеет юбилейные медали. Василий Никитович на протяжении всех лет выполнял большуюобщественнуюработу. Несколько лет подряд работал членом общественного товарищеского Физик Корыстин Владимир Алексеевич