Китаев А.С., На нижнебайгорских просторах, т. 1

Китаев А.С., На нижнебайгорских просторах, т. 1

Усманское краеведческое общество 301 Глава 5. Твои люди, село! 15 декабря 1966 года на сельского Совета депутатов трудящихся 10-го созыва учитель Мещеряков Александр Алексеевич рассказал о проблемах, которые волнуют учителей: доставки хлеба, нет, магазин запросы учителей не учитывает, углем учителей обеспечивают некачественным, село нуждается в новой типовойшколе, а не в пристройке. (138) ДАЮЩАЯ СВЕТ ЗНАНИЙ За окном медленно кружатся пушистые хлопья снега. Пришкольный участок так замело, что кусты малины и смородины совсем скрылись под сугробами. В сгущающихся сумерках яблони четко вырисовываются на снегу. В такие часы одолевают воспоминания. И в памяти вдруг всплывают во всех подробностях события большой давности. ...Сорок шестой год. В кармане аттестат зрелости; Евдокия с веселой стайкой подруг бродила по знакомым улицамродного села. Выпускникимечталиопредстоящей работе, об учебе. Все дороги открыты, выбирай любую. Будущее рисовалось так заманчиво, что сердце девушки радостно трепетало. Студенческие годы. Они, пожалуй, самые яркие в жизни. Учеба давалась легко, и сессии не пугали. После окончания Воронежского педагогического института, ее направили на работу в Нижнебайгорскую начальную школу. Первый урок запомнился на всю жизнь. Она вошла в класс с директоромшколы. Ученики дружно встали. —Это ваша новая учительница истории—Евдокия Ивановна, — сказал директор. Потом повернулся к ней: — Желаю удачи. — И вышел. Тридцать пар любопытных, изучающих глаз, смотрели на нее. Тридцать детей ждали от нее знаний. И педагогическая деятельность Евдокии Ивановны началась. Новая учительница быстро вошла в ритм жизни школы, поняла, что к каждому ученику нужен индивидуальный подход. Ведь они так не похожи друг на друга. Урок истории ребята полюбили. Учительница, так интересно рассказывает, что даже самые заядлые шалуны забывают про свои проказы. Евдокии Ивановне нелегко давались такие уроки. Приходилось много читать, работать с учебниками. Успеваемость класса радовала. Скоро она почувствовала, что дети привязались и ней, а ее уроки не казались им длинными и утомительными. С этого времени Евдокия Ивановна еще больше полюбила ребят, свой класс. Отдавала им всю свою любовь. Дольше обычного стала задерживаться в школе. Семнадцать лет прошло с тех пор. Семнадцать выпускных вечеров. Сколько детских жизней было направлено по правильному пути! Сколько юных сердец зажгла школа! Последние десять лет Евдокия Ивановна была на административной работе: два года — завучем, восемь лет директором. Ее любимым детищем стал пришкольный участок. Много ребячьего труда было вложено в него. И недаром. Такого сада не сыщешь во всем районе. Чего там только нет! Яблони, груши, сливы, вишни, ягоды всевозможные. Молодые дубки стоят рядом с пышными елками. Деревья так разрослись, что летом школа буквально утопает в зелени. Пришлось рассаживать, расширять сад. Дети здесь любят труд. Они учатся выращивать сельскохозяйственные культуры, ухаживать за фруктовыми деревьями. Евдокия Ивановна придерживается такого правила, что из школы должны выходить люди, которые не боятся ни физического труда, ни кропотливой работы с учебниками. Многие ее выпускники стали уже взрослыми людьми. Одни остались в родном колхозе, другие поступили учиться в институты, в техникумы. Бредихин Петр и Корыстин Василий пошли в авиационное училище, Свиридова Клава решила стать педагогом. И ни один не пошел по кривой дорожке. Евдокия Ивановна интересуется их жизнью, радуется успехам. В прошлом году, в День учителя коммунистка Беляеева Е.И. выступает на районном совещании учителей по теме “Создание оптимальных условий в школе” Беляева Е.И. вручает аттестат зрелости Бредихиной Галине Васильевне. Слева 2-й - предколхоза Кузнецов К.С.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz