Китаев А.С., На нижнебайгорских просторах, т. 1

Китаев А.С., На нижнебайгорских просторах, т. 1

268 Усманское краеведческое общество Глава 5. Твои люди, село! школьники решали окопать во внеурочное время. Это высвободит от работы в саду большое количество колхозников, которые необходимы для других артельных дел. (59) В конце июня 1956 года звуки бодрого походного марша, барабанной дроби разносятся по районному центру. Шелестит шелк развеваемых ветром знамен. Четким шагом маршируют по улицам девочки, одетые в праздничные белые кофточки и черные юбки, мальчики — в белых рубашках и черных брюках. На каждом из них — яркий красный пионерский галстук. Это после торжественной линейки проходят юные пионеры. Со всех школ района съехались они на свой районный пионерский слет. На слете секретарь РК ВЛКСМ М. Ф. Веневцева рассказала об итогах работы пионерских дружин района в истекшем учебном году. По её словам, много усилий приложили ребята, чтобы помочь учителям осуществлять политехническое обучение. ...Заслуживает одобрения работа пионеров Н.-Байгорской семилетней школы. Они держат тесную связь с колхозом имени Калинина, вырастили для колхозного огорода 8000 корней капустной рассады, несколько сот корней рассады помидоров. За отличную и хорошую учебу, за активное участие в общественной жизнишколы 30 пионеров на слете были награждены похвальными листами РК ВЛКСМ. (60) На 16-й сессии пятого созыва Нижне-Байгорского сельского Совета депутатов трудящихся 27 июня 1956 года слушали доклад нового директора Нижне- Байгорской семилетней школы Рождественского Петра Ивановича, который сказал, что учет детей школьного возраста на апрель 1956 года закончен полностью, ремонтный материал полностью закупили, к ремонту школы приступили, но топливо еще не закуплено. В 1-й Троицкой и 2-й Н-Байгорской начальных школах, по словам их заведующих Корыстина В.К. и Левиной М.К., к ремонту школ приступили, топливо выкуплено и завезено для школ и учителей полностью, учет детей закончен, финансирование школ производилось своевременно. Сессия сельского Совета отмечает, что школами сельского Совета выполнен закон о всеобуче, в них осуществлялась политехнизация, улучшилась учебно- воспитательная работа, повысились прочность и глубина знаний учащихся. Эти успехи достигнуты вследствие хорошей и своевременной подготовки педагогических коллективов к новому учебному году. По семилетней школе с. Н-Байгора из 247 учащихся не успевало 29 человек, по 1-й Троицкой НШуспевали все 23 учащихся, во 2-й Н-Байгорской НШиз 30 учащихся неуспевающих два человека. Вместе с тем неуспеваемость не была изжита, некоторые учащиеся выбыли из школы в конце года. Сессия решила просить правления колхозов оказать школам в оборудовании мастерских и обязала руководителей школ вместе с учащимися участвовать в колхозном производстве, как в полеводстве, так и в животноводстве. (61) Пять лет назад вокруг здания школы был пустырь. — Это знают все жители Верхней и Нижней Байгоры. А сейчас — это замечательный саз, огород, опытный участок школы. Трудно поверить, что все здесь сделали учащиеся — дети 10—14 лет. За специально созданной мощной зеленой изгородью из декоративных лесных пород — клена ясенелистного и ясеня, тополей, раскинулись участки, на которых выращиваются зерновые, технические, огородные культуры даже такие, которые в нашем районе встречаются редко. Вот перед нами сад. Хорошо развитые кроны 6-летних яблонь мичуринских сортов: бельфлер- китайка, пепин шафранный, антоновка шестьсотграммовка, воргуль и другие; вишни — черная плодородная, краса севера; крыжовник — красный горный; черная смородина с обильным урожаем черных крупных бусинок — ягод, кусты малины сорта усанка, с отяжелевшими веточками еще не совсем красной созревающей малины. А между рядами смородины разрослась земляника сорта комсомолка, вкусных ягод которой немало отведали ребята- юннаты и в этом, и в прошлом году. Б ол ьшо й и н т е р е с п р е д с т а в л я е т с о б о й коллекционный участок технических, овощных и пряных культур. Учащиеся здесь могут посмотреть, как растет лен или клещевина, из семян которой изготовляют касторовое и ружейное масло. Здесь же на отдельных грядах растут горчица, лялиманция. Из лялиманции вырабатывается авиационное масло. Вот перед нами рослые с лапчатыми листьями удивительные растения—это рыжик, крамбий. Из семян этих растений вырабатывают масло. Тут и прядильные культуры: канатник, конопля, лен. Из пряных культур, необходимых в кулинарном деле, на опытном поле произрастают пастернак, сельдерей, бамия, базилик, анис, чебор. Выращивают юннаты четыре сорта сладкого перца, три сорта синих баклажанов, три сорта томатов, салат, петрушку, кабачки и патиссоны. Всего не перечислишь. Одних тыкв 8 сортов. В образцовом порядке, без единого сорняка содержится и полевой участок. Он разбит на 10 полей севооборота. В каждом поле севооборота имеются опытная и контрольная делянки, что особенно ценно для изучения. В строгой последовательности в севообороте соблюдается чередование культур. Над каждой культурой ставятся опыты: влияние яровизации на урожай, влияние минеральных или органических удобрений на урожай, результат рядового и перекрестного сева зерновых культур, квадратно-гнездового и рядового сева кукурузы. Богат и цветник школы. Розы и георгины, флоксы и левкои украшают участок у входа в школу и площадку для занятий по естествознанию. Все это—результат повседневного труда и правильной его организации на протяжении всего учебного года. Звенья юннатов ведут дневник, имеют

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz