Китаев А.С., Надеждою горящие

88 Усманское краеведческое общество ГЛАВА 2. В буднях великих строек как хочется представить некоторым исследователям и идеологам, умеющим быстро перекрашиваться в модные политические цвета и оттенки. Да, шла коллективизация. Велась она жестко, нередко жестоко. Не забудем, однако, что эту жесткость, безжалостность к более благополучным односельчанам проявляли нередко сами крестьяне. И на то были свои причины. К 1927 году в деревне возникло резкое расслоение. Рост хозяйств предпринимательского типа (их тогда неодобрительно именовали кулацкими) стал особенно заметен именно в то время. По данным комиссии Совнаркома, за три года их количество в стране выросло с 728 тысяч до 896 тысяч. Не приходится удивляться, что у деревенской бедноты это вызывало негодование. Назовите это завистью, обвините всех поголовно бедняков в лени, безделье (что вряд ли обоснованно), но факт остается фактом: власть сочла необходимым в корне изменить положение дел на селе. И избрала путь, который диктовался, с одной стороны, обстоятельствами, когда надо было поднимать деревню в целом, с другой - идеологией, когда деление на богатых и бедных считалось в корне неприемлемым. Во второй половине двадцатых годов положение обострилось. Во время хлебозаготовительной кампании 1929 года появилось грозное словцо «раскулачивание». У тех самых справных хозяев отбирали хлебные «излишки», семенное зерно, сельхозинвентарь, даже личное имущество. Впрочем, под удар попадалине только кулаки, но и середняки, а то и бедные крестьяне. Противодействие было неизбежно. В 1929 году повсюду прокатилась волна «кулацких мятежей», их было около 1300. Люди хотели защитить свое добро, свои дома, свои семьи. И не останавливались перед поджогами, избиениями, убийствами. Сегодня бы эти методы, возможно, назвали террористическими. И вот в это самое время совсем еще мальчишка Валентин Скороходов, который, еще учась в липецкой школе второй ступени№1 с культурно-просветительским педагогическим уклоном, вступил в кандидаты РКСМ, свято и бескорыстно верует в социализм и хочет служить построению нового мира. Ему девятнадцать. В сентябре все того же 1929 года он начинает учительствовать в Бобровской начальной школе Сокольского сельсовета Липецкого района. Энергии и энтузиазма Скороходову не занимать. Он жаждет просвещать, открывать людям глаза, бороться с безграмотностью, темнотой, предрассудками. Его не смущает, что в поселке нет даже школы, не говоря уж об избе-читальне. Ничего, все изменится. Не зря же он сюда пришел работать. Стараниями молодого учителя создается школа для детей, а по вечерам он обучает читать и писать взрослых. Не ради карьеры, большой зарплаты, не ради честолюбия и самоутверждения. Им движет приверженность идее. О себе Скороходов не заботится.Живет в крайней бедности, порою голодает, весь небогатый заработок отдавая семье. У него нет даже постоянной крыши над головой. Это все неважно. Это все потом, когда наладится жизнь у всех, когда мужики будут нести с базара не водку, не самогон, а прямо по Некрасову - Белинского и Гоголя... Трудное рождение колхоза. И здесь Валентин тоже среди первых. Он не жалеет сил, объясняя мужикам, как замечательно будет работать всем вместе, старается объединить бедноту. Он истово верует, что только так можно поднять деревню. И становится ненавистен тем, для кого колхоз сулит разорение, кто не приемлет скороходовских надежд и ожиданий. Первый раз в него стреляли из обреза, когда он вечером проверял дома школьные тетради. Промахнулись. Второе покушение оборвало жизнь учителя. 19марта 1930 года Скороходов вечером возвращался с совещания поездом со станции Чугун г. Липецка в Бобровское. Не доезжая до станции Казинка, он вышел из вагона и направился лесом в поселок. Кулаки - отец и сын Палкины - устроили засаду. Прозвучал выстрел. Убийцы скрылись. Скороходов был ранен, но смог доползти до деревни и потерял сознание. Чтобы скрыть следы убийства, к еле дышащему учителю подъехал Палкин и зверски добил его. Отрезал голову, порубил сапоги, дотащил до болота и утопил. Тело Скороходова было найдено через два дня и захоронено в Липецке с почестями. Удостоверение Валентина Скороходова об окончании Липецкой школы 2-й ступени.