Китаев А.С., Имя твое - Усмань

А вот на этом снимке глава семейства Михаил Ми­ хайлович Шмаков, он стоит позади своих сыновей: Ивана, Николая и Дмитрия (на снимке слева направо). Вот эти братья и есть знаменитое трио гармонистов Шмаковых. Историю их семьи поведал мне Лев Николаевич Шмаков, он последний из рода Шмаковых, кто может не только иг­ рать, но и делать гармошки. В конце 19 века приехал в Усмань молодой козловс­ кий мещанин Михаил Шмаков и поселился недалеко от де- вицкого моста. Устроился работать кузнецом в одну из кузниц, которых в округе было несколько. Обжившись, освоил новое ремесло - стал гармошки делать. По его сто­ пам пошли и старшие сыновья Николай и Иван. До рево­ люции и после, в годы НЭПа, они брали патент и делали самые разнообразные гармошки, естественно, и мастерс­ ки играли на них на свадьбах, концертах и других увесели- тельн^ 1 х мероприятиях. В 1937 году умирает глава семейства Михаил Михай­ лович и в этом же году трагически погибает один из сыно­ вей - Дмитрий, который работал в Воронеже сменным инженером на «Электросигнале . Николай Михайлович - участник империалистичес­ кой и гражданской войн, служил радиотелеграфистом в штабе Буденного. Я, когда узнал об этом, вспомнил фильм про «Неуловимых мстителей^), когда показали штаб Буден­ ного и молодого красноармейца, который играл на гар­ мошке. Может быть, с Николая Михайловича писан этот образ? Он также участвовал в Великой Отечественной вой­ не, в блокаду под Ленинградом был ранен. Двое его сыно­ вей Лев Николаевич (ветеран мебельной фабрики) и Олег Николаевич (ветеран УЗЛО) живут со своими семьями в нашем городе. Кстати, сын последнего, Андрей Олегович, преподаватель агроколледжа тоже хорошо играет на му­ зыкальном инструменте и поет. У Ивана Михайловича было четверо детей: два сына и две дочери. Сыновей уже нет в живых, а дочери живут одна в Мурманской области, другая в Воронеже. В 70-х годах ушли из жизни братья Иван и Николай. Былау брать­ ев Шмаковых и сестра Мария Михайловна - известный в Усмани зубной врач. На сегодня память о славном про­ шлом большой семьи Шмаковых хранит продолжатель их семейн^ 1 х традиций Лев НиколаевичШмаюв. Думаю, было бы справедливо, если бы большое фото братьев Шмако­ вых и эта афиша нашли свое место на стенде краеведческо­ го музея. Без них история города неполная. Буду очень рад, если кто-то из усманских старожилов поделится свои­ ми воспоминаниями о братьяхШмаковых и других Усман­ ских гармонистах. НиколайНИЖЕГОРОДОВ. Фото автора и из семейного архива Л.Н.Шмакова. НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ноябре 1921 года уездному съезду Советов был представлен доклад отдела народного образования о со­ стоянии дел по линии народного просвещения. Содержа­ ние доклада заслуживает нашего внимания, как довольно объективная характеристика положения дел с народным образованием в уезде и городе Усмани. С января по август УОНО состоял из 9 подотделов: административно-организационного, политико-просвети­ тельного, профессионально-технического, единой школах, дошкольного, охраны детства, хозяйственного и финансо­ вого. Задачи многочисленных подотделов трудно поддава­ лись разграничению, в результате только создавался па­ раллелизм в работе, нарушалась контактная работа подот­ делов и координация их деятельности. Затрудняла работу частая смена заведующих подот­ делами, отсутствие работников вообще и подготовленных работников, в частности. На продуктивность работы влия­ ла и частая смена самих заведующих УОНО и их заместите­ лей, а также недостаток технического персонала, матери­ альных и финансовых ресурсов, отсутствие учебников и учебных пособий, топлива для школ и детдомов. Созданная коллегия УОНО (с представителями Все- работпрос и Женотдела свыше 10 человек) также не могла работать производительно. В августе 1921 года это положение было устранено введением в «Положение о структуре УОНО» пункта, по которому каждый отдел должен состоять из двух подотде­ лов: 1.Административно-Организационный. 2.Социально- го Воспитания. З.Политико-просветительного. 4.Профес- сионально-технического. Коллегия УОНО также была со­ кращена вдвое и, кроме того, стала совещательным орга­ ном. Лучше обстояло дело в уездном центре, хуже в под- ведомственн^ 1 х УОНОучреждениях - волостн^ 1 х отделах на­ родного образования, так как на местах во главе их стояли люди, не имеющие ясного представления о работе в обла­ сти просвещения, да еще перегруженных Волкомами дру­ гими поручениями. Работа УОНО за отчетный период была в скромных размерах, но все же на 32 заседаниях коллегии УОНО было рассмотрено 250 вопросов. В образовательных учрежде­ ниях был произведен ремонт на 40 млн. руб., а отпущено было всего 17 млн. рублей. Были открыты центральные мастерские для детдомов и школ города: столярная, сапож­ ная, переплетная, швейная и слесарная. Открыто 14 новых детских домов, в том числе два для подростков. Издан бук­ варь для детей в количестве 5000 экземпляров и первая после букваря книга для чтения - «Малютка^) Грамчекой (чрезвычайная комисиия по делам о гра­ мотности - А.К.) был произведен учет неграмотных, како­ вых в уезде зарегистрировано 49930 чел., а в городе 937 человек. Школ для обучения неграмотных было 194. Про­ изведен выпуск из школ по ликвидации неграмотности, причем успешно окончили школы 2500 человек. В городе работа по ликвидации безграмотности велась в бывшем военном госпитале №873, при Ардоме, Союзе пищевиков и на заводе «Энергия». Фактором, тормозящим дело просвещения, следует признать отсутствие 50% школьных работников, а каче­ ственная сторона имеющихся в распоряжении УОНО ра­ ботников не превышала 15%. Многолетняя война и революция взяли из усманских 593