Китаев А.С., Документальное эхо войны

22 29 июля 1943 года 1500 взрослых и 350 человек учащихся неполных средних и средних школ были мобилизованы и отправлены в соседние районы: Березовский — 200 человек, В-Хавский — 150 человек, Грачевский — 250 человек, но большая часть мобилизованных — 700 взрослых и 500 учащихся — были направлены в колхозы и совхоз Усманского района. 12 Учителя и учащиеся продолжали собирать средства на построение самолетов и танков, за что имели благодарности от тов. Сталина (средняя школа № 1, средняя школа № 3). За отличную ра- боту учительница Безрядина Л.А была награждена орденом Трудового Красного Знамени. Школы нашего района во время войны ремонтировались силами общественности, родителей, учителей и учащихся. Был установлен план закупки подержанных учебников в количестве 35000 экземпляров. Директора школ и заведующие школами обязывались провести разъяснительную работу среди родителей и учащихся о сохранности учебников и продажи учебников по ценам, установленным в расценках КОГИЗа. Ряд школ был занят воинскими частями (в т.ч. в Девицком, Сторожевском, Студенском и Беля- евском сельсоветах), что тормозило начало их ремонта. Наплыв детей, эвакуированных из Бере- зовского района, заставил Исполком Беляевского сельсовета добиваться освобождения школьного здания для использования его по прямому назначению. Еще в 1941 году Исполком Райсовета депутатов трудящихся принял решение «О слиянии па- раллельных классов НСШ и сокращении комплектов начальных классов» 13 , а высвобождаемых учителей РайОНО обязано было распределить на вакантные места в школах района. Но и это мало помогло. В связи с эвакуацией по району недоставало: учителей начальных классов — 12 человек, математиков — 3 человека, учителей русского языка — 1, истории и географии — 6, немецкого языка — 3 человека, по району 4 школы не были укомплектованы даже директорами. Не хвата- ло учебников, учебные пособия в район не завезли. Такое положение в школах района грозило срывом нового учебного года. Положение спасали учителя, прибывшие в район по эвакуации из оккупированных районов области. В связи с отсутствием в семьях мужчин часть их обязанностей по дому взяли на себя дети, многие женщины не в состоянии оказались обеспечить своих детей одеждой и обувью для по- сещения школы, поэтому программный материал изучался при низкой посещаемости учащихся. В первом полугодии 1941-42 учебного года из 7484 детей школьного возраста не были охвачены школой 2301 человек, 14 а успеваемость по всем школам района снизилась: из 5183 школьников не успевало 673. Целый ряд школ и квартир учителей не были обеспечены топливом. Судя по количеству принятых решений по вопросу охвата детей школой Исполкома и сессий Усманского Райсовета депутатов трудящихся, можно понять, какую остроту в годы войны приоб- рела проблема посещаемости детьми школы и выполнения Закона о всеобуче. «Вопрос о работе школ является одним из важнейших вопросов нашей советской работы и этот вопрос на данном этапе является самым отсталым», — такими были первые слова на сессии 6 октября 1942 года председателя райисполкома Ивана Тимофеевича Житенева. 15 Эта и другие сессии Райсовета депутатов трудящихся и его Исполком принимали конкретные решения, направленные на устранение имевшихся недостатков. Война породила не только проблему детей-беженцев, но и проблему детей, оставшихся сиро- тами или без попечения родителей. Имевшийся в городе Усмани детский дом уже не мог принять всех нуждающихся детей, поэтому было решено открыть в районе новый Спецдетдом. На пленуме РК ВКП(б) 18 сентября 1943 года отмечалось, что еще «к 1 сентября дети-сироты должны быть приняты в специальный детдом в селе Терновка» 16 , однако и 1 ноября 1943 года оборудование Спецдетдома полностью не было закончено, так как отдельные сельсоветы (Сторо- жевской, Пригородний) не придали должного значения организации Спецдетдома и не обеспечили своевременный подвоз к нему стройматериалов.