Журналы Воронежского губернского земского собрания.

15 429 „ ГГо случаю безпорядковъ въ Семеновской волости въ прошломъ 1905 г., гдѣ мнѣ угрожала опасность лишиться жизни со стороны кре­ стьянъ, за то лишь, что я, якобы, держу сторону Воронцовской экономіи, почему,какъ я, такъ и всѣ должностныя лида волости старшина и ста­ роста оставили службу, и я вотъ уже 11 мѣсяцевъ безъ должности, имѣя большую семью, безъ всякихъ положительно средствъ при неурожайномъ годѣ. Два родныхъ моихъ сына находятся въ Петро­ павловской 2 хъ классной школѣ, старшій изъ нихъ долженъ въ семъ учебн. году окончить курсъ ученія, а младшій еще только въ 1 клас­ сѣ, которые могутъ быть уволены изъ школы за неуплату за со­ держаніе. Не желая лишить своихъ сыновей образованія, я осмѣли­ ваюсь покорнѣйше просить губернское земское собраніе выдать мнѣ для взноса за содержаніе сыновой 150 р ., которые я ручаюсь воз­ вратить съ разсрочкою въ теченіе 4-хъ лѣтъ или же сыны мои по окончаніи курса отслужатъ при земской школѣ на должности помощ­ никовъ учителя; при чемъ прошу принять въ уваженіе, что я, служа волостнымъ писаремъ съ 1882 г. по 1889 г. въ Павловскомъ уѣздѣ, не получалъ вознагражденія за веденіе страхового дѣла. О чемъ и ожидаю на сіе мое ходатайство милостиваго снисхожденія г.г. губерн­ скихъ гласныхъ. О моей бѣдности можетъ подтвердить г. губернскій гласный, предсѣдатель Павловской земской управы Тихонъ Григорье­ вичъ Есманскій“ . Губернская управа полагала бы настоящее ходатайство от­ клонить. 10 . У ч р е д и т е л ь к у р с о в ъ у ч е б н о - в о с п и т а т е л ь н ы х ъ з а н я т ій п о с е л ь ­ с к о м у х о з я й с т в у и п р и р о д о в ѣ д ѣ н ію от ъ 1 3 н о я б р я 1 9 0 6 го д а , з а ЛІ* 5 6 1 , о б р а т и л с я въ В о р о н е ж с к у ю г у б е р н с к у ю з е м с к у ю у п р а в у съ с л ѣ д у ю щ и м ъ о т н ош е н іе м ъ : „ Уже восьмой годъ въ Мраморномъ Дворцѣ въ С.-Петербургѣ подъ Августѣйшимъ Покровительствомъ Его Императорскаго Высоче­ ства Великаго Князя Константина Константиновича ведутся курсы учебно-воспитательныхъ занятій по сельскому хозяйству и природовѣ­ дѣнію. Ихъ главною цѣлью является развитіе въ дѣтяхъ чувства люб­ ви къ природѣ и интереса къ труду среди нея. Для достиженія этой цѣли дѣти на курсахъ слушаютъ чтенія съ картинами проэкціоннаго фонаря, посѣщаютъ сады, оранжереи, парники, огороды, ближайшія фермы; выращиваютъ растенія, воспитываютъ животныхъ, наблюда­ ютъ ихъ жизнь и пр. Кромѣ того при посредствѣ экскурсій дѣти зна­ комятся также съ фабриками и заводами, на которыхъ обрабатывают­ ся полезныя ископаемыя и продукты сельскаго хозяйства. Въ свою очередь дѣти старшаго возраста знакомятся съ отечественной кустар­ ной и художественной промышленностью по образцамъ музеевъ и по рисункамъ и сами привыкаютъ исполнять различные образцы кустар­ наго труда. Оканчивая 6 -ти лѣтній курсъ занятій, слушательницы и