Исторический вестник. 1894 г. Том LVII.

820 А Мансуровъ богатый запасъ знаній нѣкоторыхъ изъ этихъ офицеровъ педа­ гоговъ былъ богатымъ матеріаломъ для множества комическихъ разсказовъ... Преподаватели научныхъ предметовъ были значительно лучше, но во всякомъ случаѣ и ихъ заѣдала рутина, уроки задавались въ большинствѣ случаевъ отъ сихъ и до сихъ, и, кромѣ учебныхъ книгъ, намъ не позволяли ничего читать. Привозимыя изъ дому книги, если попадались на глаза начальству, безъ церемоніи отби­ рались и безслѣдно исчезали... Въ курсѣ литературы мы учили по литографированнымъ запискамъ о Шекспирѣ, Байронѣ, Гёте и никогда не читали ни одного изъ ихъ произведеній. Не читали и русскихъ, особенно новѣйшихъ. Учили наизусть Державина — Оду «Богъ», Пушкина—«Клеветникамъ Россіи», Лермонтова—«Бо­ родино», «Завѣш,аніе» (въ исправленномъ видѣ, съ пропускомъ послѣдней строфы о сосѣдкѣ) и т. под. Преподавателемъ лите­ ратуры былъ Ѳ. Б. Миллеръ, извѣстный впослѣдствіи издатель «Развлеченія». И только во 2-мъ спеціальномъ классѣ преподава­ телемъ явился Басистовъ, совершенно вѣрно описанный Тургене­ вымъ въ «Дворянскомъ гнѣздѣ». Было чрезвычайно замѣтно даже намъ, ученикамъ, что Басистовъ пораженъ былъ совершеннымъ незнакомствомъ нашимъ съ самыми выдаюш,имися литературными произведеніями и послѣ чтенія Остромирова Евангелія и т. под., что слѣдовало по программѣ,—вынималъ изъ портфеля «Мертвыя души» или рукопись «Горе отъ ума» (безъ пропусковъ, какъ въ печатныхъ изданіяхъ), и начиналось чтеніе. Наступила мертвая ти­ шина, слушатели всецѣло сосредоточивались на предметѣ чтенія и не обраш;али вниманія на барабанъ... (у насъ перемѣны между уроками происходили не по звонку, а барабанш;икъ билъ отбой). Но шестидесятые года приближались, жизнь брала свое, и дви­ женіе коснулось и кадетскихъ корпусовъ. Бо главѣ ихъ тогда стоялъ Яковъ Ивановичъ Ростовцевъ. Человѣкъ государственнаго ума, которому такъ обязана Россія за участіе его въ рѣшеніи крестьянскаго вопроса, онъ понялъ, что пришло время, когда военно-учебныя заведенія должны поставлять въ войска дѣйстви­ тельно военныхъ людей, а не сііаіг de canon,—и былъ предпринятъ цѣлый рядъ преобразованій: учреждены I I I спеціальные классы, такъ сказать, подготовляюш,іе своихъ воспитанниковъ къ г ыс- шему военному образованію, въ военныхъ академіяхъ генераль­ наго штаба, артиллерійской и инженерной, сообразно чему и были организованы три отдѣленія въ I I I спеціальномъ классѣ; вырабо­ таны новыя программы, приглашены новые преподаватели. Бъ Московскій корпусъ приглашенъ былъ преподавателемъ исторіи С. М. Соловьевъ, литературы — А. Д. Галаховъ, а когда онъ, среди курса, перешелъ въ Петербургъ, въ академію генеральнаго штаба, гдѣ и былъ много лѣтъ профессоромъ, то на мѣсто его —