Исторический вестник. Том XLIX.

Послѣдній изъ Воротыпцѳвыхъ 237 — Человѣческая жизнь тоже вопросъ времени,—возразилъ онъ съ горькой усмѣшкой. Она не знала, что ему отвѣтитъ. Слова замирали на ея губахъ передъ его отчаяньемъ и при мысли, что онъ, можетъ быть, по­ нимаетъ свое положеніе лучше другихъ, и что въ неудачахъ, осаждающихъ его со всѣхъ сторонъ, онъ провидитъ то, что дру­ гимъ еще не ясно. Вообще, чѣмъ ближе знакомилась она съ нимъ, тѣмъ больше терялась въ догадкахъ на его счетъ. На многихъ производилъ онъ впечатлѣніе слабоумнаго. Отецъ ея, послѣ перваго разговора съ нимъ, сказалъ: — Юродивый какой-то, и на мужчину-то не похожъ. Гдѣ ужъ такому за себя постоять! Шелъ бы лучше въ монастырь грѣхи родительскіе отмаливать, да и дѣло съ концомъ. Но иногда у этого юродиваго прорывались такія слова, такія мысли, до которыхъ не всякому умнику додуматься. Иногда самыя простыя вещи трудно было объяснить ему, а иногда онъ понималъ то, въ чемъ сама Полинька не въ состояніи была дать себѣ отчета. По временамъ точно столбнякъ па него находилъ; онъ глубоко задумывался, надо было три-четыре раза его окликнуть, чтобы онъ очнулся, и тогда онъ пугался, терялся, и ему такъ трудно было собраться съ мыслями, что отъ усилій у него зубы судорожно сжимались и все лице искажалось. «Да, такимъ, какъ другіе молодые люди, выросшіе въ нормаль­ ныхъ условіяхъ, ему никогда не быть»,—думала Людмила Нико­ лаевна, когда Полинька передавала ей свои наблюденія надъ Гри­ горіемъ. — Судя по тому, что извѣстно про его мать, — замѣтила г-л<а Ратморцева,—онъ долл£енъ быть на нее похолсъ и складомъ ума, и характеромъ. Та же нервность, та лсе болѣзненная мечтатель­ ность и экзальтація. — Она была умна?—допытывалась Полинька. — Богъ ее знаетъ! И, помолчавъ немного, г-лга Ратморцева замѣтила, что во вся­ комъ случаѣ у этой несчастной разума не было пи капли, это очевидно. — А какъ онъ вообще быстро развивается,—снова заговорила Полинька про Григорія.—Случается такъ; толкуешь ему, толкуешь что нибудь—не понимаетъ, и вдругъ, точно наитіемъ какимъ-то, все отлично себѣ усвоитъ. — Вотъ эти-то скачки и опасны. — Неужели? V — Непремѣнно опасны. Во всемъ нужна послѣдовательность, а въ умственномъ развитіи въ особенности. Мы строго держались этого правила съ дѣвочками,—продоллсала она, понижая голосъ,