Гладнев И.Ф., Зимин Г.С., Липецкая область

Гладнев И.Ф., Зимин Г.С., Липецкая область

В спальне воспитанников Усманской школы-интерната. интернатов. Этот новый тип советской школы завоевы­ вает среди населения все больший авторитет. Забота о подрастающем поколении — главная забота нашего народа. Советские люди не жалеют средств на организацию детских яслей, детских садов, школ-интер­ натов. В нашей области на 1 января 1959 года имелось 16 детских домов, в которых государство содержит бо­ лее 1500 ребят, 7 специальных школ, также находящих­ ся на полном государственном обеспечении, 106 детских садов, в которых воспитывается около 7 тысяч детей, к слову сказать, во всей дореволюционной России име­ лось 285 детских садов с охватом в них 7200 детей. Потребности народного хозяйства области в кадрах в значительной степени удовлетворяются за счет обуче­ ния молодежи в профессионально-технических школах и училищах системы трудовых резервов. Сеть учебных заведений трудовых резервов в области состоит из 20 школ и училищ. В их числе 5' технических училищ, 6 строительных училищ, 5 училищ механизации сельского хозяйства, железнодорожное училище, горно­ промышленная школа, школа фабрично-заводского уче­ ничества и ремесленное училище механизации сельского хозяйства. В учебных заведениях трудовых резервов обу­ чается ежегодно около 6 тысяч юношей и девушек.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz