Доклад о деятельности в 1922 году.

53 школьных хозяйств закрытых училищ. Ремонт школьных помещений производится частичный за счет хозяйства. Без значительных ассигно­ ваний со стороны государства на единовременное оборудование учи­ лища инвентарем и на ремонт зданий создать хозяйственную устой­ чивость Верхне-Озерской школы невозможно, без чего в свою очередь немыслима правильная постановка учебно-показательного дела. Общая еумма расходов по училищу исчислена в 5.500.000 р. В учебном отношении школа при достаточном числе преподава­ телей и учеников (4 класса) не может развиваться, так как нет не­ обходимых учебных пособий. Учебный план построен на том положе­ нии/что школа должна быть практической. Поэтому общеобразова­ тельным предметам отведено всего 40% учебного времени и 60% отве­ дено специальным предметом и практическим занятиям. Школа главным предметом имеет полеводство,-Скотоводству уде­ ляется значительно меньше внимания. Учебные занятия и в Верхне- Озерской школе велись ежегодно без особых перерывов. Следующая школа Усманекая. Она находится в 12 верстах от г. Воронежа при с. Усмани, в бывш. имении барона Оталль „Отрадном*. * Это имение с 150 дес. всей земли школа получила лишь в текущем году, а до сего времени при школе было всего 9 дес., заливаемой весной, земли и сама школа была 2-х годичной народной с.-х. шко­ лой. Теперь она преобразована в 4-х годичную с.-х. школу типа Верхне-Озерской. Полученное школой имения Отрадное имеет хотя и уцелевшие постройки, но все требуют капитального ремонта, который и производится за счет доходов от хозяйства . Но самое хозяйство нуждается во всем: и в рабочем скоте, и в инвентаре, главным образом, в перевозочных средствах и ремонте хо­ зяйственных построек. Благодаря близости к г. Воронежу и содейст­ вию Губпрофобра—школе удалось в этом году произвести посев и реализовать его на половину при помощи Г уб он о , Практ. Института и др. учреждений, которые дали школе для летней работы своих ис­ тощенных за зиму лошадей. Но с отдачей этих лошадей обратно пе­ ред школой стоит острый вопрос в рабочем скоте, которого требуетея закупить на 1.000.000 р ., остро стал вопроси о дальнейшем существова­ ний школы, т. к. большие доходы от посевов почти целиком ушли на ремонт классных и других жилых хозяйственных построек. Необхо­ димо возвращение хозяйству затраченных им на ремонт школы средств и обращение этих средств на нужды самого хозяйства. Всего расходу до Уеманекой школе требуется 1.700.000 р. В учебном отношении школа нуждается в оборудовании кабине­ тов, а также в учебниках и в других учебных пособиях. Но ввиду открытия только одного класса эта нужда не кажется столь большой, как в других школах. Построение учебного плана и программ близ­ ко к Верхне-Озерской. Русановская школа садоводства и огородниче­ ства, основанная в 1910 г. раньше была цветущим училищем: е пре­ красным хозяйством, оранжереями, теплицами, племенным рассадни­ ком кр. рогатого скота, свиней, случным и прокатным пунктом. Те­ перь все пришло в упадок: служивший большим подспорьем в хо­ зяйстве лес, принадлежащий училищу отошел в казну, а также и неприкосновенный капитал в 114.000 р.'золотом, обеспечивающий те­ кущие нужды училища. Общая разруха в связи с войной и двухлет­ ним к ряду неурожаем в конец подкосили хозяйство. Хозяйственные достройки пришли в негодность. На 120 десятин пахотней земли и 19