Антонов В.Ф., Герман Лопатин

Движимые чувством гражданского долга, организа­ торы общества с помощью своих товарищей собирались составить новые буквари и другие рациональные руко­ водства для обучения грамоте; написать учебники по предметам, наиболее важным в народной жизни: по арифметике и счетоводству, по сельскому хозяйству, по домашней гигиене и медицине, по ветеринарному искус­ ству, по сельской технологии, по практической геомет­ рии и межеванию и пр. Вместе с тем они готовились читать и распространять в народе подобранные из ра­ нее изданных или специально написанные книги, кото­ рые могли бы служить для ознакомления населения с внешним миром, с явлениями окружающей природы-—.по физике земного шара и физической географии, по осно­ вам астрономии, метеорологии, химии и описательным естественным наукам с и.х применением в жизни; по истории России и соседних стран; книги с толкова­ нием почти совсем не известного народу законодатель­ ства страны и сущности проводимых реформ; наконец, для развития литературного вкуса предполагалось из­ давать литературные сборники из произведений лучших писателей. Все эти книги должны были быть написаны простым, доступным народу языком и распространены в его среде в массовом порядке, в крайнем случае разда­ вались бы даже даром. При всей грандиозности просветительской задачи она, однако, в планах Лопатина и Волховского занима­ ла второстепенное место. Принося своей деятельностью пользу народу, учителя одновременно имели бы возмож­ ность изыскивать своим трудом средства к существова­ нию и, передвигаясь с места на место, выполнять глав­ ную задачу по составлению статистических описаний районов своей деятельности. Чтобы облегчить их работу, территория страны делилась на характерные округа: хлебопашеский, черноземный и нечерноземный, горно­ заводской, степной и т. д. «Мы, — писал Лопатин, — рассчитывали получить таким образом возможность оз­ накомиться основательно с экономическим положением народа, его нуждами и потребностями, с его взглядами на вещи и его умственным развитием, со степенью его восприимчивости к известным идеям, а также со степенью основательности тех надежд, которые возлагаются на него пылкими приверженцами быстрого прогресса. Та