100 лет: все было, есть и будет снова!

100 лет: ВСЕ БЫЛО, ЕСТЬ И БУДЕТ СНОВА!__________________________ затоптать зеленые всходы на вспа­ ханном поле. Молодой, горячий целеустремленный, он вел меня в даль светлую по своей колее, и зре­ лище завораживало. Новые библиотечные ини­ циативы находили поддержку в профильном отделе обкома пар­ тии. Заведующий сельхозотделом М. В. Коденский поручил своему инструктору В. М. Марчукову сопро­ вождать меня в Хлевенском районе при подготовке научно-практиче­ ской конференции по мелиорации земель. Конференция прошла удач­ но, все выступления транслировали по областному радио, и многие хо­ зяйства стали переводить свое зем­ леделие на орошение. Количество читателей нашего отдела удвои­ лось и насчитывало более тысячи человек. Мне всегда было интересно все новое. Профессия библиотекаря в этом плане похожа на взросление человека: первая стадия - любопыт­ ство, подражание, вторая - переход в профессионалы, поиск своего по­ черка. Но чтобы найти его, надо по­ работать в разных техниках и жан­ рах. Уменя был длительный период, почти двадцать лет, когда я работа­ ла в научке, но в какой-то момент почувствовала, что этот период пройден и надо двигаться дальше. На сегодняшний день обретен двад­ цатипятилетний опыт руководства областной юношеской библиоте­ кой. Я объехала много стран, видела огромное число современных би­ блиотек и убеждена, что мир не дол­ жен быть замкнутым. Только твор­ ческое общение, только контакты дают нам шанс развиваться. БИБЛИОТЕКА - ПУТЬ К РАЗВИТИЮ Паненкова Л. В. П олучая среднее образование, имела склонность к гумани­ тарным наукам, любила читать и философствовать, мечтать и быть полезной обществу. В какой-то момент подросткового периода обольщалась тем, что много про­ изведений авторов для взрослых перечитала, стремилась самостоя­ тельно освоить основы мировой ху­ дожественной культуры. И, получив аттестат об окончании Паленской средней школы, изучала справочник для поступающих в вузы, в котором 124 выбор мой пал на Орловский фили­ ал МГИК. 4 года успешного обуче­ ния в институте культуры позволи­ ли убедиться в правильном выборе профессии. До сих пор благодарна «а!та та1;ег» за внимание препо­ давателей к каждому студенту, за широкий диапазон культурологиче­ ских, библиотековедческих и про­ чих дисциплин, за формирование активной гражданской позиции. Благодарна судьбе и моему глав­ ному наставнику, заслуженному ра­ ботнику культуры К. Н. Сухининой